EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Penggunaan Metode Biowriting Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Naratif pada Peserta Didik Kelas V SDN Barambai Kolam Kiri 3 Kab. Barito Kuala

Nursodiq, Ahmad (2021) Efektivitas Penggunaan Metode Biowriting Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Naratif pada Peserta Didik Kelas V SDN Barambai Kolam Kiri 3 Kab. Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (556kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (721kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (213kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (554kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (601kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (573kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (383kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (213kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (437kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurang nya minat menulis oleh peserta didik SDN Barambai Kolam Kiri 3 khususnya Kelas V. Metode biowriting digunakan untuk menarik minat peserta didik dalam belajar Bahasa Indonesia khususnya menulis karangan naratif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan metode biowriting pada pembelajaran menulis karangan naratif peserta didik kelas V SDN Barambai Kolam Kiri 3, serta ke efektifan dari penggunaan metode biowritng pada keterampilan menulis karangan naratif peserta didik kelas V SDN Barambai Kolam Kiri 3 Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang terjun langsung ke lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai ke efektifan penggunaan metode biowriting pada peserta didik kelas V pada pembelajaran menulis karangan naratif. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen pra-eksperimen dengan desain penelitian one group pretestposttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V yang berjumlah 13 orang. Sampel yang digunakan seluruh anggota populasi yang berjumlah 13 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara, dokumentasi. Selanjutnya data yang dikumpulkan di analisis melalui tahap statatistik deskriptif, uji normalitas, dan uji wilcoxon. Kemudian hasilnya akan dibahas secara rinci dengan memberikan data yang telah dianalisis sebelumnya. Berdasarkan hasil analisis data, hasil perhitungan yang dilakukan dengan statistik deskriptif diperoleh hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan metode biowriting adalah dengan nilai rata-rata 36,46 berada pada kualifikasi kurang dan hasil belajar peserta didik setelah menggunakan metode biowriting adalah dengan nilai rata-rata 95,54 berada pada kualifikasi amat baik. Hasil Perhitungan yang dilakukan dengan uji wilcoxon diperoleh nilai sig. 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat dikatakan terdapat efektifitas yang signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan metode biowriting.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ahmad Kusuma Wardani
Date Deposited: 29 Jan 2021 01:49
Last Modified: 29 Jan 2021 01:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15166

Actions (login required)

View Item View Item