EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PERAN GURU DAN ORANGTUA DALAM MEMBENTUK ETIKA BAIK PADA ANAK DI MI MUHAMMADIYAH KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR

Dewi, Ratna (2021) PERAN GURU DAN ORANGTUA DALAM MEMBENTUK ETIKA BAIK PADA ANAK DI MI MUHAMMADIYAH KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1.PERNYATAAN.pdf

Download (311kB)
[img] Text
2.AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
3.ABSTRAK.pdf

Download (9kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (631kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (486kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (234kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (450kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (196kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (301kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa peran guru dan orangtua dalam membentuk etika baik pada anak serta faktor apa saja yang mempengaruhi peran guru dan orangtua dalam membentuk etika baik pada anak. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu menggambarkan data ke dalam bentuk kalimat. Subjek penelitian ini adalah wali kelas 6 dan 5 orang wali murid kelas 6, sedangkan objeknya adalah peran guru dan orangtua dalam membentuk etika baik pada anak dan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan etika baik pada anak di MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu setelah data disajikan dan dideskripsikan kemudian dianalisis sesuai dengan interpretasi data yang telah ditetapkan dan dilakukan dengan cara wawancara dan dokumentasi. Setelah melakukan penelitian, penulis menemukan peran guru dalam membentuk etika baik pada anak di MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar adalah dengan memberikan pendidikan ilmu pengetahuan dan pendidikan etika yang baik, membimbing anak untuk selalu beretika yang baik dengan memberikan contoh dari diri sendiri, memberikan nasehat yang baik jika anak melakukan kesalahan, selalu memberikan arahan bagaimana cara beretika yang baik sehingga tertanam dalam diri anak untuk selalu beretika yang baik dalam kehidupannya. Sedangkan peran orangtua dalam pembentukan etika baik pada anak dari 5 keluarga dipenelitian ini ada 3 yang memperhatikan pendidikan anak dan ada 2 yang seperlunya saja memperhatikan anak lalu menyerahkan sepenuhnya pendidikan anak-anak nya pada sekolah. Selanjutnya faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru dan orang tua dalam pembentukan etika baik pada anak yang pertama ada latar belakang guru yaitu waktu yang dimiliki guru terbatas, guru juga dapat mempengaruhi siswa lewat kepribadian guru yang menjadi contoh, dan gurupun tidak bisa sepenuhnya memperhatikan seluruh siswa, yang kedua ada latar belakang orang tua yaitu waktu berkomunikasi dan berkumpul bersama anak yang dimiliki orangtua terbatas, latar belakang pendidikan orangtua, dan keadaan sosial ekonomi yang membuat orangtua lebih memperhatikan pekerjaan demi terpenuhi kebutuhan keluarganya daripada mengurus anak, lalu yang ketiga ada lingkungan

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 03 Feb 2021 01:19
Last Modified: 03 Feb 2021 01:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15263

Actions (login required)

View Item View Item