Juhdi, Muhammad (2020) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PELAKSANAAN UPACARA BATAJAK RUMAH PADA MASYARAKAT SUKU BANJAR KUALA (STUDI PADA MASYARAKAT DESA PASAR JATI KECAMATAN ASTAMBUL KABUPATEN BANJAR). Tesis, Pasca Sarjana.

	Text Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (939kB)
	Text AWAL.pdf Download (703kB)
	Text Abstrak.pdf Download (192kB)
	Text BAB 1 - Muhammad Juhdi.pdf Download (471kB)
	Text BAB 2 - Muhammad Juhdi.pdf Restricted to Repository staff only Download (690kB)
	Text BAB 3 - Muhammad Juhdi.pdf Download (228kB)
	Text BAB 4 - Muhammad Juhdi.pdf Download (601kB)
	Text BAB 5 - Muhammad Juhdi.pdf Download (183kB)
	Text Daftar Pustaka Penelitian.pdf Download (325kB)
	Text LAMPIRAN LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Sebuah budaya Banjar batajak rumah ada hakikatnya mengandung unsur nilai pendidikan Islam, dan nilai-nilai pendidikan Islam mempunyai peran penting sebagai agen perubahan dan memberikan solusi pada iklim dunia pendidikan sendiri. Dalam konteks disini yang menjadi fokus masalah dalam penelitian ini, apa saja nilail-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam upacara batajak rumah pada masyarakat suku Banjar Kuala studi pada masyarakat desa Pasar Jati. Permasalahan yang diteliti dan dijadikan fokus penelitian yang dikaji dalam penelitian ini adalah, 1) Bagaimana pelaksanaan upacara batajak rumah oleh masyarakat suku Banjar Kuala didesa Pasar Jati, 2) Nilai-nilai pendidikan Islam apa saja yang terkandung dalam pelaksanaan upacara batajak rumah oleh masyarakat suku Banjar Kuala didesa Pasar Jati. Penelitian ini berjenis field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data menggunakan metode etnografi, observasi dan wawancara. Dokumentar dari sumber data primer dan sekunder. Selanjutnya dianalisis menggunakan teknik deskripsi analisis, dan dilakukan pengecakan keabsahan data dengan menggunakan teknik, interpretasi, triangulasi metode, triangulasi sumber data dan editing. Hasil penelitian pada pelaksanaan upacara batajak rumah disini adalah mulai dengan menentukan lokasi yang tepat, mengumpulkan bahan-bahan, kegiatan religi seperti shalat hajat berjamaah, selamatan dengan doa-doa, hingga dilaksanakannya ketika awal pembangunan rumah dan menggunakan media-media tertentu seperti piduduk atau baboreh yang biasa disebut sesajen, minyak wangi, ketupat bangsul (anyaman dari daun kelapa), dupa atau gaharu, nasi ketan dengan inti (parutan kelapa diaduk dengan gula aren), bubur merah dan putih, sepasang ayam kampung, lilin, ibu hamil yang pertama memegang tiang rumah disebut dengan batianan mandaring. Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam pelaksanaan upacara batajak rumah pada masyarakat Suku Banjar Kuala pada desa Pasar Jati Kecamatan Astambul kabupaten Banjar, adalah 1) nilai pendidikan Ilahi, yang terdiri dari nilai imaniah, nilai ubudiyah, nilai muamalah, 2) nilai pendidikan akhlak, yang terdiri dari nilai sosial dan nilai syari’at (ikhtiar) atau cara yang ditempuh.

Actions (login required)

View Item