Ayu, Nur Aisyah (2015) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN MORAL SISWA KELAS XI MAN 1 BANJARMASIN. Skripsi, Ushuluddin Humaniora.

Preview	Text bab 1.pdf Download (359kB) | Preview
Preview	Text bab 4.pdf Download (418kB) | Preview

ABSTRAK

Idealnya pendidikkan yang diberikan kepada para remaja tidak hanya semata-mata untuk mencerdaskan tetapi juga untuk membentuk remaja sebagai individu yang bermoral. Moral dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti pola asuh, interaksi sosial, umur, kebudayaan dan tingkat penalaran. Salah satu elemen yang mendasari perilaku manusia adalah emosi, ketika seseorang memiliki emosi yang cerdas maka ia akan mampu bertindak sesuai dengan penalaran dan norma-norma yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk menggungkapkan hubungan antara kecerdasan emosional dengan moral siswa kelas XI MAN 1 Banjarmasin, menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan Hipotesis alternatif (Ha), ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan moral dan Hipotesis nihil (Ho), tidak ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan moral. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MAN 1 Banjarmasin yang berjumlah 249 orang dan diambil sampel sebanyak 71 siswa. Hasil analisis data penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,548 dengan taraf signifikan 0,000 (p<0,05) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan moral siswa kelas XI MAN1 Banjarmasin. Sumbangan efektif kecerdasan emosional terhadap moral sebesar 30,03% sedangkan sisanya 67,97% yang dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item