EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENDIDIKAN SPIRITUAL (TASAWUF AKHLAQI) DI LINGKUNGAN KELUARGA DALAM MENCEGAH PERILAKU MENYIMPANG REMAJA DI DESA BARINGIN A DAN PABAUNGAN HILIR KECAMATAN CANDI LARAS SELATAN KABUPATEN TAPIN

Sarah, Siti (2021) PENDIDIKAN SPIRITUAL (TASAWUF AKHLAQI) DI LINGKUNGAN KELUARGA DALAM MENCEGAH PERILAKU MENYIMPANG REMAJA DI DESA BARINGIN A DAN PABAUNGAN HILIR KECAMATAN CANDI LARAS SELATAN KABUPATEN TAPIN. Tesis, Pasca Sarjana.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (158kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (487kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (89kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (376kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (442kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (103kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (507kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (95kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (234kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (201kB)

ABSTRAK

Keluarga sebagai lingkungan pendidikan yang pertama sangat berpengaruh dalam membentuk pola kepribadian anak. Didalam keluarga anak pertama kali berkenalan dengan nilai dan norma. Penelitian ini bertujuan untuk : 1. Mengetahui upaya-upaya yang dilakukan orang tua dalam pendidikan spritual di lingkungan keluarga dalam mencegah perilaku menyimpang pada remaja 2. Mengetahui pelaksanaan pendidikan spiritual (Tasawwuf Akhlaqi) di lingkungan keluarga dalam mencegah perilaku menyimpang remaja 3. Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi orang tua dalam pelaksanaan pendidikan spiritual (Tasawwuf Akhlaqi) di lingkungan keluarga di desa Baringin A dan Pabaungan Hilir Kecamatan Candi Laras Selatan Kabupaten Tapin. Jenis penelitian dalam penyusunan tesis ini menggunakan pendekatan kualitatif atau disebut juga pendekatan naturalistik.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: observasi, wawancara serta dokumenter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: upaya yang dilakukan orangtua dalam melaksanakan pendidikan spiritual (Tasawuf Akhlaqi) mencegah perilaku menyimpang pada remaja, adalah memberikan pendidikan agama sejak dini, memberikan nasehat perbuatan baik dan buruk, memberikan keteladanan, mengajak anak untuk mengikuti kegiatan keagamaan, memasukan anak sekolah ke madrasah atau pesantren serta memberikan hadiah serta hukuman. Pelaksanaan pendidikan spiritual (Tasawuf Akhlaqi) di lingkungan keluarga dalam mencegah perilaku menyimpang remaja di Desa Baringin A dan Pabaungan Hilir Kecamatan Candi Laras Selatan Kabupaten Tapin, adalah memberikan pendidikan spiritual (Tasawuf Akhlaqi) kepada anak sejak berumur 5 tahun berupa: Menghindarkan atau mengosongkan diri anak dari perbuatan tercela atau "Takhalli", mengajarkan dan Menghiasi diri anak dengan perbuatan baik (mahmudah) atau "Tahalli" dan sebagian kecil dari Informan mengajarkan kepada anak mereka bahwa setiap perbuatan manusia dilihat dan diawasi oleh Allah SWT. Atau "Tajalli". Kendala-kendala yang dihadapi orang tua dalam pelaksanaan pendidikan spiritual (Tasawwuf Akhlaqi) di lingkungan keluarga dalam mencegah perilaku menyimpang remaja adalah: 1. sebagian orangtua tidak memiliki kendala dalam pelaksanaan pendidikan spiritual di lingkungan keluarga, 2. Sebagian yang lain memiliki kendala karena kurangnya pengetahuan orangtua terutama tentang pendidikan spritual (Tasawwuf Akhlaqi) serta kurangnya waktu untuk mendidik dan mengawasi perilaku anak karena kesibukan orangtua dalam mencari nafkah.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 15 Mar 2021 03:22
Last Modified: 15 Mar 2021 03:22
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15894

Actions (login required)

View Item View Item