EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENDIDIKAN ISLAM PADA KELUARGA MUALLAF SUKU DAYAK MERATUS DI KECAMATAN LOKSADO KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Padilaturrahman, Padilaturrahman (2021) PENDIDIKAN ISLAM PADA KELUARGA MUALLAF SUKU DAYAK MERATUS DI KECAMATAN LOKSADO KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
1. PADIL - PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (166kB)
[img] Text
2. PADIL - AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
3. PADIL - ABSTRAK.pdf

Download (284kB)
[img] Text
4. PADIL BAB I VERSI PDF.pdf

Download (549kB)
[img] Text
5. PADIL BAB II VERSI PDF.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (878kB)
[img] Text
6. PADIL BAB III VERSI PDF.pdf

Download (301kB)
[img] Text
7. PADIL BAB IV VERSI PDF.pdf

Download (391kB)
[img] Text
8. PADIL BAB V VERSI PDF.pdf

Download (500kB)
[img] Text
9. PADIL - DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (468kB)
[img] Text
10. PADIL - LAMPIRAN.pdf

Download (900kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi Keterbatasan pemahaman tentang ajaran agama Islam yang dimiliki oleh orang tua mualaf tidak menjadikan alasan bagi mereka untuk tidak memberikan pendidikan agama Islam bagi keluarganya. Karena memberikan pendidikan dan pengajaran bagi keluarga merupakan salah satu kewajiban yang harus dilakukan oleh orang tua. Jenis penelitian ini adalah field research, yaitu penelitian dengan cara terjun langsung ke lokasi penelitian untuk mengamati dan memperoleh informasi mengenai Pendidikan islam pada Keluarga mualaf Suku Dayak Meratus Di Kecamatan loksado Kabupaten hulu Sungai selatan. Penelitian lapangan ini bersifat deskriptif. Sedangkan pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif yaitu data yang tidak bisa diukur atau dinilai dengan angka langsung. Subjek penelitian ini adalah 15 orang suku dayak maretus untuk mengetahui Pendidikan keluarga suku dayak yang mencakup pendidikan akhlak, thaharah, sahalat, puasa ramadhan dan pendidikan membaca al-qur’an dalam keluarga serta pendidikan agama dalam masyarakat. Hasil penelitian ini adalah : 1. Keberagaman Keluarga Mualaf Suku Dayak Meratus dalam Memperoleh Pengetahuan, Keterampilan dan sikap beragama yang pertama melaui pengajian agama di mesjid yang kedua melaui pengajian wirid yasin dari rumah ke rumah 2. Pendidikan Akhlak pada keluarga mualaf , tidaklah semua dapat diterapkan kepada keluarga mualaf suku Dayak Meratus. Karena anak dan mereka sendiri masih berusaha membiasakan diri dengan unsur-unsur keislaman. 2. Pendidikan thaharah (bersuci) dalam keluarga Secara umum, keluarga Mualaf suku Dayak Meratus dan anak-anaknya tentang pengetahuan thaharah, junub, membersihkan najis dan hadas cukup mengetahui, Masalah yang diketahui seputar mandi junub tetapi tidak seperti praktik Sunnah Nabi Muhammad Saw yang dimulai dari membersihkan kemaluan, mengambil air wuduk dan niat. 3. Pendidikan Shalat Pendidikan shalat di keluarga mualaf suku Dayak Meratus, secara umum mereka mengetahui dan hafal seluruh bacaan shalat, namun masih memerlukan bimbingan dari orang yang lebih ahli. 4. Pendidikan puasa Ramadan Bagi keluarga mualaf suku Dayak Meratus Puasa ramadhan ini merupakan hal baru bagi mereka, mereka masih membiasakan dalam melaksanakan puasa ini. Oleh karena itu mereka rutin mengikuti pengajian pengajian di masjid dan juga mendatangkan pendamping untuk membimbing mereka. 5. Mempelajari cara membaca Alquran Untuk membaca Alquran di keluarga mualaf tergolong bisa membaca Alquran dengan tidak banyaknya terbata-bata dalam membacanya karena ada sebagian mualaf sudah belajar iqra dan sudah bisa membaca al-qur’an.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
L Education > LA History of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 31 May 2021 06:29
Last Modified: 31 May 2021 06:29
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16246

Actions (login required)

View Item View Item