EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Covid-19 di SMA Negeri 4 Banjarmasin

Mustaqiem, Muhammad Rizal (2021) Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Covid-19 di SMA Negeri 4 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (209kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (785kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (201kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (367kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (363kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (220kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (523kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (202kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (209kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (775kB)

ABSTRAK

Pendidikan Agama Islam dalam proses pembelajaran mau tidak mau harus tetap dijalankan meskipun pembelajaran dilakukan jarak jauh akibat wabah virus Covid-19 yang kita rasakan bersama. Hal ini menuntut semua pihak di sekolah untuk berkerja lebih aktif dalam menjalankan proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan pembelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 dan faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran saat pandemi Covid-19 di sekolah SMA Negeri 4 Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan analisis deskriptip kualitatif. Subjek penelitian tediri dari tiga orang guru PAI. Sedangkan objeknya adalah Implementasi pembelajaran PAI dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di SMAN 4 Banjarmasin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Implementasi pembelajaran PAI di SMAN 4 Banjarmasin sudah terlaksana, dimana guru PAI memadukan media dan metode serta memanfaatkan teknologi dalam proses belajar jarak jauh. Proses pembelajaran diawali dengan kegiatan awal, inti, dan akhir, seperti membuka pelajaran dengan salam, guru menjelaskan materi, serta menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan penugasan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran faktor pendukung berupa guru berlatar belakang pendidikan S2 PAI dan kesejahteraan guru sedangkan faktor penghambatnya berupa kurangnya semangat belajar siswa/i dalam belajar, siswa/i yang mulai jenuh dalam belajar, malas mengumpul tugas.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Farah Aida Farah Aida Farah Aida
Date Deposited: 03 Aug 2021 06:09
Last Modified: 03 Aug 2021 06:09
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16743

Actions (login required)

View Item View Item