Muzakir, Ahmad Khairul (2021) فعالية استخدام وسيلة الرسوم غير المتحركة في تعليم القراءة لطلبة الصف الثامن بمدرسة نهضة العلماء أداب الحفظة المتوسطة في بونتيك. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (314kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (878kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (417kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (426kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (467kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (549kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (539kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (436kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (382kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
الكلمات الرئيسية: الوسيلة، الرسوم غير المتحركة، مهارة القراءة أثارت الباحث هذا البحث لأنها وجدت عدة مشاكل في تعليم اللغة العربية في هذا المادّة في تعليم القراءة يعني قلة أراد الطلبة بهذاه المادة الأن التعليم في هذاه المادّة لأن المدرس يستخدم في هذا التعليم إلاّ وسائل السبّورة والكرّاسة صعوبات الأخرى تشعر بعض الطلبة بالملل بذلك. الهدف في هذا البحث العلمي هو لمعرفة فعالية استخدام وسيلة الرسوم غير المتحركة لطلبة صف الثامن بمدرسة نهضة العلماء أداب الحفظة في بونتيك. وأهداف هذا البحث هو هل استخدام وسيلة تستطيع أن ترقي نتيجة قراءة لطلبة في صف الثامن لتعليم القراءة بمدرسة نهضة العلماء أداب الحفظة المتوسطة في بونتك. استخدمت الباحث في هذا البحث المدخل الكمي بالأسلوب شبه التجربي. ذاتي البحث هو الطلبة الصفي الثامن بمدرسة نهضة العلماء أداب الحفظة في بونتيك بمدرية مندستانا. موضوع البحث في هذا البحث قدرة أن ترقي نتيجة في المهراة القراءة باستخدام وسيلة الرسوم غير المتحركة في تعليم اللغة العربية. وجمع البيانات البحث هو الاختبار (الاختبار القبلي والاختبار البعدي) والوثائق. أما نتائج البحث فوجدت المختلفة بين نتيجة الطلبة الاختبار القبلي والاختبار البعدي باستخدام وسيلة الرسوم غير المتحركة في المهراة القراءة الطلبة الصف الثامن ببوتنيك. بنا على حساب برنامج IBM SPSS Statistic V.22 توجد نتيجة الوسط الحسابي الاختبار القبلى 60،9091. ونتيجة الوسط حسابي الاختبار البعدي 68،6364. وتحصيل من الاختبار t في الاختبار البعدي 0،000 أصغر من 31،9 ف Ha مقبول Ho مردود. فرضية هذا البحث يعني استخدام وسيلة الرسوم غير المتحركة في المهراة القراءة فعالي.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Farah Aida Farah Aida Farah Aida |
Date Deposited: | 09 Aug 2021 02:28 |
Last Modified: | 09 Aug 2021 02:28 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16861 |
Actions (login required)
View Item |