Sanusi, Sanusi (2021) PERILAKU KEBERAGAMAAN SISWA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN (MULTI SITUS PADA SMPN DI KECAMATAN CANDI LARAS UTARA). Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (162kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (272kB)
	Text BAB I.pdf Download (520kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (764kB)
	Text BAB III.pdf Download (460kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (116kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (272kB)
	Text Lampiran.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Masa remaja adalah masa yang sangat penting dalam rentang kehidupan manusia, masa transisi atau peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa Masa remaja dikenal sebagai masa yang penuh kesulitan Masa peralihan ini seringkali menghadapkan diri yang bersangkutan kepada situasi yang cukup membingungkan, disatu pihak ia masih seperti kanak-kanak, tetapi dipihak lain ia sudah harus berperilaku seperti orang dewas, disinilah peran guru orang dan lingkungan dalam mengarahkan masa depan mereka agar tidak menyimpang dari ketentuan aturan-aturan kehidupan, seiring dengan kemajuan zaman mereka perlu ilmu pengetahuan yang cukup untuk membekali diri dalam menjalani masa remaja agar tidak terjerumus dalam kekhilafan, di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) guru-guru merasa kekurangan waktu untuk memberikan pengetahuan dan bimbingan tentang agama sehingga penulis merasa tertarik untuk melakukan penelitian tentang perilaku keberagamaan siswa SMPN, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku keberagamaan siswa masalah ibadah dan akhlak serta pengetahuan mereka tentang hal tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dan pendekatan yang digunakan adalah deskripti kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, wawancara dan dokumentasi, dengan menggunakan sumber data dari siswa SMPN di Kecamatan Candi Laras Utara. Selanjutnya, data di analisis dengan deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi, dan pengecekan keabsahan data dilakukan triangulasi.1. Temuan hasil penelitian menunjukkan : Bahwa pengetahuan siswa SMP Negeri Candi Laras Utara tentang akhlaq dan ibadah termasuk dalam kategori “baik”, dikarenakan mayoritas siswa memiliki pengetahuan yang cukup tentang akhlaq dan ibadah. 2.Bahwa akhlak dan ibadah SMP Negeri Candi Laras Utara dikategorikan baik, adalah sebagai berikut: a. Pada umumnya para siswa SMP Negeri Candi Laras Utara telah memahami konsep-konsep keagamaann tengtang akhlak dan ibadah. b. Para siswa SMP Negeri Candi Laras Utara telah memiliki kesadaran yang tinggi dalam melaksanakan ajaran agama tentang akhlak dan ibadah, c.Meskipun ada beberapa siswa yang masih tidak melaksanakan sholat dan tidak membaca Al-Qur’an dikarenakan kurangnya motivasi diri dan juga kurangnya perhatian dari kedua orang tua yang memiliki kesibukkan. Namun, hal tersebut hanya terjadi pada sebagian kecil siswa yang menjadi responden dalam penelitian ini. Orang tua dan guru mendukung dan mengawasi sepenuhnya terhadap perilaku keberagamaan siswa SMP Negeri Candi Laras Utara

Actions (login required)

View Item