Mardiyati, Emay (2022) Upaya Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Montase (Menggunting Dan Menempel Gambar) di RA Al-Amin Kertak Hanyar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (155kB)
	Text AWAL.pdf Download (810kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (46kB)
	Text BAB I.pdf Download (168kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (126kB)
	Text BAB III.pdf Download (161kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (36kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (106kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktifitas anak, dan kemampuan motorik halus anak dalam upaya meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan mengguntung dan menempel gambar pada anak usia 5-6 tahun di RA.Al-AMIN Kertak Hanyar tahun ajaran 2021. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun di RA.ALAMIN KAERTAK hanyar yang berjumlah 16 orang anak (8 laki-laki dan 8 perempuan). Teknik pengupulan data melalui observasi, dokumentasi, dan tes. Analisis dan menggunakan data pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan kualitataif untuk pemaknaan dalam proses sebelum dan sesudah tindakan. Pendekatan kuantitatif untuk menghitung rerata hasil belajar. Hasil penelitian menujukan adanya peningkatan pada aktifitas anak, dan kemampuan motorik halus anak, pada aktifitas anak, peningkatan terlihat terlihat pada aspek minat dan perhatian anak. Di bandingkan pada saat pelaksanaan siklus I, ke aktifan anak pada siklus II, lebih terlihat meningkat hal ini disebabkan karena anak sudah mulai memahami kegiatan pembelajarn. Hal ini berpengaruh pada aspek motorik halus anak, yaitu kemampuan anak dalam menggunting dan menempel gambar. Pada observasi pra siklus 33,3%, siklus I, 75 %,dan siklus II 85%.

Actions (login required)

View Item