Fatimah, Fatimah (2022) PEMBIASAAN SHALAT SUNNAH DHUHA BERJAMAAH SEBAGAI METODE MENINGKAT KEDISIPLINAN SISWI DI MTS PUTERI NAHDLATUL ULAMA MARTAPURA KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (26kB)
	Text AWAL.pdf Download (459kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (674kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (691kB)
	Text BAB III.pdf Download (336kB)
	Text BAB IV.pdf Download (601kB)
	Text BAB V.pdf Download (293kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (228kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Pembiasaan dapat diartikan sebagai suaatu kegiatan yang dilakukan secara berulang-ulng dalam kehidupan sehari-hari dan sebuah pembiasaan yang baik akan menghasilkan suatu hal yang baik pula, oleh karena itu Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama berupaya menanamkan pembiasaan baik berupa kegiatan ibadah shalat sunnah dhuha sebagai metode yang diharapkan mampu meningkatkan sikap disiplin siswinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembiasaan shalat sunnah dhuha berjamaah di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Martapura serta faktor pendukung dan penghambat apa saja yang dapat mempengaruhi pelaksanaan pembiasaan shalat dhuha sebagai metode kedisiplinan. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (Field research), yang mana penulis terjun langsung ke lapangan untuk menggali sejumlah data yang diperlukan mengenai pembiasaan shalat sunnah dhuha. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswi Tsanawiyah dan juga guru pembimbing yang mengajarkan shalat serta kepala sekolah Puteri Nahdlatul Ulama Martapura. Sedangkan objek penelitiannya adalah pelaksanaan pembiasaan shalat sunnah dhuha berjamaah di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Martapura, alat yang digunakan, tujuan dan manfaat kegiatan yang dilakukan beserta faktor pendukung dan penghambatnya dalam meningkatkan kedisiplinan siswinya. Pengumpulan data penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah semua data terkumpul, proses selanjutnya yaitu pengolahan data dengan menggunakan teknik pengumpulan data, editing, klasifikasi, dan interpretasi data. Sedangkan untuk analisis data menggunakan analisis secara deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembiasaan shalat sunnah dhuha berjamaah wajib dilakukan oleh seluruh siswi Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama pada pukul 07.00 pagi di mushola sebelum dimualainya pembelaharan dan realisasi metode pembiasaan ini berjalan dengan baik dalam meningkatkan sikap kedisiplianan siswi. Terjadinya pembiasaan ini juga dipengaruhi oleh berbagai faktor pendukung yaitu lingkungan, sarana dan prasarana, dan guru pembimbing. Serta faktor penghambat berupa sikap kemalasan siswi dan peraturan yang tidak menyeluruh. Walaupun pada awalnya kebanyakan siswi melaksanakan shalat dhuha karena tuntutan peraturan namun lama-lama mereka terbiasa melakukan kegiatan ini, sehingga dapat membangun kesadaran diri dalam beribadah dan kedisiplinan dalam menaati peraturan.

Actions (login required)

View Item