Shalehah, Mar’atun (2022) MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU PADA LEMBAGA TAHFIDZ AL QUR’AN DI KOTA BANJARMASIN (STUDI MULTI SITUS PADA RUMAH TAHFIDZ AL QUR’AN AL HAROMAIN, AZ ZAHRA DAN QARYAH TAYYIBAH BANJARMASIN). Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (303kB)
	Text RATU AWAL 97-2003.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRACT.pdf Download (256kB)
	Text RATU BAB I RATU FIX 97-2003 doc.pdf Download (719kB)
	Text RATU BAB II RATU FIX 97-2003.pdf Restricted to Repository staff only Download (854kB)
	Text RATU BAB III RATU FIX 97-2003.pdf Download (456kB)
	Text RATU BAB IV RATU FIX 97-2003.pdf Download (1MB)
	Text RATU BAB V RATU FIX 97-2003.pdf Download (404kB)
	Text RATU DAFTAR PUSTAKA 97-2003.pdf Download (413kB)
	Text RATU LAMPIRAN 97-2003 doc.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Manajemen Peningkatan Mutu pada lembaga pendidikan sangat penting, pada lembaga pendidikan non formal termasuk salah satunya lembaga pendidikan tahfidz al Qur’an. Melalui manajemen peningkatan mutu pada lembaga tahfidz al Qur’an dapat melakukan perbaikan secara terus menerus dalam rangka peningkatan mutu lembaga tahfidz al Qur’an. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana manajemen peningkatan mutu 1) dukungan orangtua, 2) kualitas pendidik, 3) komitmen peserta didik, 4) kepemimpinan lembaga, 5) kualitas pembelajaran, 6) sumber daya, dan 7) kenyamanan sekolah pada lembaga tahfidz al Qur’an di Kota Banjarmasin. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Data penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu data pokok dan data penunjang, data pokok diperoleh dalam bentuk kata-kata lisan dan perilaku dari subjek terkait manajemen peningkatan mutu. Sedangkan data penunjang berupa dokumen-dokumen, foto-foto, dan benda-benda yang dapat digunakan. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara deskriptif, yaitu dengan mendeskripsikan dalam kata-kata atau kalimat untuk memperoleh simpulan. Sedangkan teknik pengecekkan keabsahan data dilakukan dengan pemeriksaan yang didasarkan atas empat kriteria: yaitu (1) credibility, (2) transferability, (3) dependability, (4) confirmability. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen peningkatan mutu pada lembaga tahfidz al Qur’an di Kota Banjarmasin berjalan dengan baik. Dapat dilihat dari planning, organizing, actuating dan controlling yang dilakukan oleh lembaga tahfidz al Qur’an dalam manajemen peningkatan mutu dukungan orang tua, kualitas pendidik, komitmen peserta didik, kepemimpinan lembaga, kualitas pembelajaran, sumber daya dan kenyamanan sekolah yang baik sehingga lembaga pendidikan tahfidz al Qur’an dapat menggapai visi misi dan tujuan lembaga tahfidz al Qur’an dengan baik dan bermutu.

Actions (login required)

View Item