EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

POLA MENGHAFAL AL-QUR’AN DAN MENJAGA HAFALAN UNTUK MENCAPAI TINGKAT MUTQIN PADA SANTRI PONDOK TAHFIZH YANBU’UL QUR’AN 4 PANTAI CABE KABUPATEN TAPIN

Rahmatullah, Husin (2022) POLA MENGHAFAL AL-QUR’AN DAN MENJAGA HAFALAN UNTUK MENCAPAI TINGKAT MUTQIN PADA SANTRI PONDOK TAHFIZH YANBU’UL QUR’AN 4 PANTAI CABE KABUPATEN TAPIN. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
1. PERNYATAAN - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2. AWAL - HUSIN RAHMATULLAH.pdf

Download (1MB)
[img] Text
3. ABSTRACT - HUSIN RAHMATULLAH.pdf

Download (84kB)
[img] Text
4. BAB I - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (223kB)
[img] Text
5. BAB II - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (284kB)
[img] Text
6. BAB III - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (144kB)
[img] Text
7. BAB IV - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (335kB)
[img] Text
8. BAB V - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (92kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (106kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN - HUSIN RAHMATULLAH_TESIS.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Pada masa Nabi Muhammad SAW. belum terdapat metode menghafal Al�Qur’an yang tersusun secara sistematis, Nabi dan sahabatnya hanya menghafal Al�Qur’an sedikit demi sedikit dalam rangka menjaga kemurnian Al-Qur’an. Namun itu dulu, sekarang ada beberapa metode yang mungkin bisa dikembangkan dalam rangka mencari alternatif terbaik untuk menghafal Al-Qur’an. Salah satu cara agar dalam proses menghafal menjadi mudah dan terstruktur adalah dengan menggunakan metode menghafal yang tepat. Santri penghafal Al-Qur’an memang harus sibuk untuk memelihara hafalan Al-Qur’annya, namun kesibukan lain seperti thalab al-‘ilmi juga harus dipenuhi. Karena ada kesibukan selain menghafal Al-Qur’an, intensitas mengulang-ulang hafalan Al-Qur’an menjadi berkurang, hal ini menjadi salah satu faktor penghafal Al-Qur’an lupa materi hafalan Al-Qur’an yang sudah dihafal. Mengulang hafalan menentukan tingkatan hafalan, apalagi mempertahankan hafalan dan menjaga hafalan untuk mencapai tingkat mutqîn. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola menghafal Al-Qur’an dan cara atau strategi menjaga hafalan untuk mencapai tingkat mutqin pada santri Pondok Tahfizh Yanbu'ul Qur'an 4 Pantai Cabe Kabupaten Tapin. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi mengenai hal-hal yang berkaitan dengan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pondok Tahfizh Yanbu’ul Qur’an 4 ini menggunakan metode Yanbu’a dalam pembelajaran baca tulis dan menghafal Al-Qur’an. Pondok ini memiliki pola menghafal Al-Qur’an yang dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu sebelum memulai kegiatan baca tulis atau menghafal Al�Qur’an semua santri terlebih dahulu diwajibkan untuk bertawasul dan berdo’a serta memperbaiki bacaan ayat-ayat Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid atau disebut dengan tahsin al-qirâ’ah. Selanjutnya, santri diharuskan membaca ayat-ayat Al-Qur’an tersebut hingga benar dengan menerapkan metode bi al-nazhar(dengan melihat mushaf). Kemudian menyetorkan hafalannya dengan metode bi al-ghaib(tanpa melihat mushaf) kepada satu orang guru dalam kelompok kecil atau halaqah. Terakhir, santri kembali menambah hafalan Al-Qur’an atau ziyâdah dengan mengikuti pola menghafal seperti sebelumnya. Sedangkan strategi menjaga hafalan untuk mencapai tingkat mutqin pada santri pondok ini yaitu murâja’ah, mudârasah kelompok dan mudârasah dengan cara simâ’an/tasmî.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 01 Aug 2022 23:59
Last Modified: 02 Aug 2022 00:30
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20020

Actions (login required)

View Item View Item