Umairah, Siti (2022) PERAN ORANGTUA DI RUMAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG (CALISTUNG) PESERTA DIDIK KELAS 1 MIN 4 BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text 1. PERNYATAAN Siti Umairah.pdf Download (169kB)
	Text 2. AWAL Siti Umairah.pdf Download (825kB)
	Text 3. ABSTRAK Siti Umairah.pdf Download (300kB)
	Text 4. BAB I Siti Umairah.pdf Download (592kB)
	Text 5. BAB II Siti Umairah.pdf Restricted to Repository staff only Download (433kB)
	Text 6. BAB III Siti Umairah.pdf Download (282kB)
	Text 7. BAB IV Siti Umairah.pdf Download (631kB)
	Text 8. BAB V Siti Umairah.pdf Download (151kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA Siti Umairah.pdf Download (370kB)
	Text 10. LAMPIRAN Siti Umairah.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah sebagai orang tua yang memiliki kewajiban terhadap anaknya, maka peran orang tua itu sangat penting dalam meningkatkan pendidikan anak terutama dalam calistung. Orang tua diharapkan dapat mendampingi anak belajar dirumah, anak-anak yang duduk di bangku sekolah-sekolah dasar masih ada sebagian yang belum bisa dengan baik di dalam calistung. Sehingga disini perlu adanya tinjauan atau pengamatan secara langsung untuk mengetahui seberapa besar bentuk peran orang tua di dalam memberikan pendidikan kepada anak-anaknya yang mana nantinya akan menjadi generasi penerus bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua di rumah dalam meningkatkan kemampuan calistung dan mengetahui apa saja faktor yang mempengaruhi peran orang tua di rumah dalam meningkatkan kemampuan calistung peserta didik kelas 1 MIN 4 Banjar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, mendiskripsikan data yang dikumpulkan dengan tujuan untuk memaparkan dan menyusun secara sistematis dan fakta.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan orang tua di rumah dalam meningkatkan kemampuan calistung peserta didik kelas 1 di MIN 4 Banjar sudah baik, dapat dikatakan semua orang tua sudah menjalankan kewajiban mereka sebagai orang tua untuk membimbing dan mendidik anak mereka dalam pembelajaran dengan beberapa kendala yang mereka hadapi. Peran orang tua dalam meningkatkan kemampuan calistung yakni sebagai pendidik, pembimbing, motivator dan fasilitator, peran tersebut dapat meningkatkan kemampuan anak dalam calistung. Adapun yang menjadi faktor yang mempengaruhi peran orang tua di rumah dalam meningkatkan kemampuan calistung antara lain latar belakang pendidikan orang tua, profesi orang tua dan tingkat ekonomi orang tua.

Actions (login required)

View Item