EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KEGIATAN SERIMONIAL KEAGAMAAN ISLAM DALAM MENDUKUNG RELIGIUSITAS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISLAMIYAH BANGKAR DI KAB. TABALONG

Khairunnisa, Zulfa (2022) KEGIATAN SERIMONIAL KEAGAMAAN ISLAM DALAM MENDUKUNG RELIGIUSITAS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISLAMIYAH BANGKAR DI KAB. TABALONG. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf

Download (86kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (1MB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (305kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (527kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (342kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (479kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (422kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (130kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (225kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Kegiatan serimonial keagamaan Islam atau agama dilihat dari segi sosiologi maka masuk dalam pranata sosial agama. Pranata agama mempunyai fungsi utama mengatur aktivitas warga masyarakat dalam memenuhi kebutuhan berhubungan dengan sesuatu yang dianggap suci atau sakral. Salah satu contoh aktivitas warga yang dianggap sakral dalam agama oleh sebagian masyarakat Islam adalah serimonial keagamaan, unsur-unsur serimonial keagaman berkaitan dengan ketuhanan atau keyakinan, tindakan keagamaan, perasaan-perasaan yang bersifat mistik, penyembahan kepada yang suci, dan keyakinan terhadap nilai-nilai yang hakiki Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses kegiatan serimonial keagamaan islam di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bangkar selain itu, mengidentifikasi factor pendukung dan penghambat dalam kegiatan serimonial keagamaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bangkar. Terakhir menggali Religiusitas siswa setelah proses kegiatan serimonial keagamaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian sebagai coordinator setiap kegiatan serimonial keagamaan Islam dan beberapa siswa sebagai jawaban atas factor pendukung dan penghambat dalam penanaman keagaaman Islam. Pemilihan Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bangkar karena sekolah menjadikan kegiatan serimonial keagamaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bangkar sebagai sarana untuk mendukung religiusitas siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam observasi pasif dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan model analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa akulturasi kegiatan keagamaan islam meliputi kegiatan keagamaan halal bihalal, perayaan maulid nabi, perayaan isra’mi’raj dan perayaan tahun baru islam. Kegiatan penanaman keagamaan Islam berdampak pada religiusitas siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa akulturasi keagamaan islam meliputi kegiatan halal bihalal, perayaan maulid nabi, perayaan isra’mi’raj dan perayaan tahun baru islam. Kegiatan penanaman berdampak pada religiusitas siswa, yaitu sebelum siswa diajar dan setelah siswa diajar berupa ajaran silaturrahmi, doa, pembiasaan mengucapkan yang baik, kebenaran dan kenabian Muhammad. Dalam rangka memperkuat memperkuat hasil pembudayaan kegiatan keagamaan islam , sekolah melakukan pembiasaan sosial ibadah dan ibadah kepada Allah SWT di sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa akulturasi keagamaan islam meliputi kegiatan halal bihalal, perayaan maulid nabi, perayaan isra’mi’raj dan perayaan tahun baru islam.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 08 Aug 2022 05:26
Last Modified: 08 Aug 2022 05:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20163

Actions (login required)

View Item View Item