Sholehah, Iis (2022) TINGKAT KEBERSYUKURAN PADA GURU PENDAMPING DI SDN STANDAR NASIONAL PASAR LAMA 3 BANJARMASIN. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (117kB)
	Text AWAL.pdf Download (818kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB)
	Text BAB I.pdf Download (461kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text BAB III.pdf Download (284kB)
	Text BAB IV.pdf Download (481kB)
	Text BAB V.pdf Download (88kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (228kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Peranan seorang guru pendamping sangat diperlukan dalam mengoptimalkan perkembangan anak berkebutuhan khusus baik secara akademik maupun nonakademik. Beberapa literatur menyebutkan bahwa menjadi guru pendamping tidaklah mudah. Butuh tenaga serta kesabaran yang lebih besar daripada guru sekolah biasa. Banyak hambatan dan kesulitan yang dirasakan oleh guru pendamping. Namun peneliti menemukan fenomena pada salah satu guru pendamping, guru pendamping tersebut mengaku merasa senang dan enjoy dengan mengajar anak berkebutuhan khusus. Banyak hal positif yang dirasakan para guru pendamping dalam mengajar, salah satunya adalah perasaan bahagia. Perasaan tersebut muncul karena merasa bersyukur dapat berbagi dan mengajar anak berkebutuhan khusus tersebut. Maka dari itu peneliti tertarik untuk meneliti tingkat kebersyukuran pada guru pendamping di SDN Standar Nasional Pasar Lama 3 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan menggunakan uji analisis deskriptif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan total sampling dengan instrument pengumpulan data menggunakan Skala Likert. Untuk subjek dalam penelitian ini berjumlah 38 orang guru pendamping di SDN Standar Nasional Pasar Lama 3 Banjarmasin dari total populasi sebesar 38 orang. Dan objek pada penelitian ini adalah tingkat kebersyukuran. Berdasarkan hasil dari perhitungan IBM SPSS Statistic 26 nilai mean dari variabel kebersyukuran adalah 105 dan standar deviasinya adalah 25. Selanjutnya memperoleh hasil untuk pengkategorian tingkat kebersyukuran dengan angka persentase adalah sedang (5,3%), tinggi (21,1%) dan sangat tinggi (73,7%). Dapat disimpulkan bahwa tingkat kebersyukuran pada guru pendamping di SDN Standar Nasional Pasar Lama 3 Banjarmasin berada pada tingkat sangat tinggi. Adapun tingkat kebersyukuran berdasarkan usia dilihat dari nilai mean ialah usia 21-30 tahun (148,44), usia 31-40 tahun (143,50) dan usia 41-50 tahun (150), dapat disimpulkan bahwa semakin dewasa semakin bersyukur. Selanjutnya tingkat kebersyukuran berdasarkan masa kerja dilihat dari nilai mean ialah masa kerja 0-1 tahun (143), masa kerja 2-3 tahun (151,18) dan masa kerja 4-5 tahun (151,50), dapat disimpulkan bahwa semakin lama rentang masa kerja maka semakin bersyukur

Actions (login required)

View Item