Syafana, Nur (2022) Penerapan Nilai-Nilai Budaya Banjar dalam Layanan Bimbingan dan Konseling di MAN 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (411kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (297kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (308kB)
	Text BAB III.pdf Download (127kB)
	Text BAB IV.pdf Download (188kB)
	Text BAB V.pdf Download (38kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (96kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (471kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan nilai-nilai budaya Banjar dalam layanan bimbingan dan konseling di MAN 3 Banjarmasin, serta untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat penerapan nilai-nilai budaya Banjar dalam layanan bimbingan dan konseling di MAN 3 Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif Objek dalam penelitian ini adalah penerapan nilainilai budaya Banjar dalam layanan bimbingan dan konseling di MAN 3 Banjarmasin, sedangkan subjek penelitiannya adalah peserta didik kelas XI jurusan IIS Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjarmasin yang berjumlah 5 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan bahwa penerapan yang dilakukan penerapan nilai budaya Banjar hubungan manusia dengan Tuhan (baiman), hubungan manusia dengan masyarakat ( memiliki karakter yang kuat), hubungan manusia dengan Alam (bauntung), hubungan manusia dengan diri sendiri (cangkal) dalam penerapan ini ada beberapa pelaksanan layanan bimbingan klasikal, bimbingan konseling kelompok, layanan informasi, konseling individual, dalam pelaksanaan ini di dalam nya akan mengaitkan tentang nilai- nilai Budaya Banjar dan akan di terapkan sesuai permasalahan yang terjadi. Faktor pendukung dan penghambat ada dari guru BK melakukan kegiatan dengan menarik, peserta didik antusias dalam melakukan layanan dan lingkungan dari teman.

Actions (login required)

View Item