Maimanah, Maimanah (2022) Peran Guru PAI dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Tasammuh Siswa Kelas X di MA Raudhatusysyubban Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text keaslian tulisan 1 lmbr.pdf Download (280kB)
	Text Awal.pdf Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (237kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (347kB)
	Text BAB III.pdf Download (126kB)
	Text BAB IV.pdf Download (244kB)
	Text BAB V.pdf Download (81kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (150kB)
	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Di sekolah guru memiliki peran penting dalam sebuah pendidikan terutama dalalm hal menanamkan nilai-nilai akhlak Tasammuh. Sekarang peran dan tugas guru pendidikan agama islam dihadapkan pada tantangan yang besar, akibat pengaruh dari kemajuan jaman dan ilmu pengetahuan yang mempengaruhi kepribadian anak dan dapat memunculkan perilaku yang menyimpang contohnya membuli teman, suka datang terlambat, tidak hormat kepada guru dan orang tua, tidak patuh pada peraturan sekolah dan tidak saling menghargai kepada teman. Untuk meminimalisir hal tersebut perlunya peran seorang guru PAI agar dapat menanamkan nilai-nilai akhlak Tasammuh kepada siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai akhlak tasammuh siswa kelas X dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai akhlak Tasammuh siswa kelas X di MA Raudhatusysyubban kecamatan sungai tabuk kabupaten banjar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menggambarkan dan menjelaskan secara langsung tentang masalah yang terjadi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah 5 orang guru PAI dan 15 siswa kelas X, objek pada penelitian ini adalah peran guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai akhlak Tasammuh di kelas X. tekhnik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tekhnik observasi, wawancara dan dokumentasi. Lalu tekhnik pengolahan data melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi sedangkan tekhnik analisis datanya dilakukan melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai akhlak tasammuh di kelas X MA Raudhatusysyubban sudah dijalankan dengan semestinya oleh guru-guru PAI di MA Rhaudhatuayayubban seperti peran sebagai korektor, sebagai inspirator, motivator dan pembimbing dalam menanamkan nilai-nilai akhlak tasammuh Faktor pendukung dan penghambatnya itu bisa muncul dari lingkungan, dari guru itu sendiri maupun dari para siswa.

Actions (login required)

View Item