EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Grit Santri dalam Menghafal al-Qur`an di Pondok Pesantren Insan Madani Banjarmasin

Maulana, Ahmad (2022) Grit Santri dalam Menghafal al-Qur`an di Pondok Pesantren Insan Madani Banjarmasin. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (179kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (166kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (270kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (487kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (45kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (716kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (11kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (176kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (775kB)

ABSTRAK

Grit merupakan variabel psikologi yang secara signifikan dapat menjadi prediktor keberhasilan seseorang mencapai tujuan jangka panjangnya. Proses yang lama untuk menjadi penghafal al-Qur`an 30 juz memerlukan konsistensi minat dan kegigihan dalam menghafal al-Qur`an. Santri yang memiliki grit akan terus bangkit meraih tujuannya meskipun mengalami kegagalan berkali-kali. Studi kualitatif ini termasuk penelitian lapangan dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini yaitu 12 santri mukim di Pondok Pesantren Insan Madani Banjarmasin yang telah menghafalkan 30 juz al-Qur`an. Sedangkan objeknya yaitu grit santri dalam menghafal al-Qur`an, cara santri menumbuhkan dan mempertahankan grit-nya dalam menghafal al-Qur`an. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Berbasis kesadaran diri ingin menghafal al-Qur`an 30 juz dan kemampuan mempertahankan minat menghafal al-Qur`an dari berbagai problematika, para santri berhasil menjaga minatnya selama bertahun-tahun. Kegigihan santri menghafal al-Qur`an dapat dilihat dari keberhasilan memenuhi target hafalan harian, pemanfaatan waktu dalam murâja`ah, komitmen dalam mengejar ketertinggalan hafalan, dan alokasi waktu untuk menghafal al-Qur`an dan murâja`ah. 2) Cara santri menumbuhkan grit-nya yaitu dengan merasakan manfaat menghafal al-Qur`an, mencintai al-Qur`an, meneladani tokoh penghafal alQur`an, mengamati dan tidak mau kalah dengan teman, menjadikan hinaan sebagai motivasi, dan mengikuti atau menyaksikan lomba tahfidz al-Qur`an. 3) Cara santri mempertahankan grit-nya yaitu dengan mengadu kepada Allah Swt., curhat kepada ustadz, orang tua, atau teman, memanajemen waktu dengan baik, menganggap rasa ingin menyerah sebagai bisikan Iblis, membuat target hafalan dan murâja`ah, melakukan positive selftalk, istirahat, bercakap-cakap dengan teman dan bermain, tidak menganggap menghafal al-Qur`an sebagai beban, mencari tempat yang kondusif dan nyaman untuk menghafal, dan mengingat motivasi menghafal al-Qur`an atau mengingat jasa orang tua.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 28 Feb 2023 01:43
Last Modified: 28 Feb 2023 01:43
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22254

Actions (login required)

View Item View Item