Rahmita, Rahmita (2023) Manajemen Kurikulum pada SMK Negeri 5 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (256kB) |
|
Text
AWAL - Rahmita.pdf Download (5MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (397kB) |
|
Text
BAB I ACC.pdf Download (382kB) |
|
Text
BAB II ACC.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB) |
|
Text
BAB III ACC.pdf Download (207kB) |
|
Text
BAB IV ACC.pdf Download (947kB) |
|
Text
BAB V ACC.pdf Download (125kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (113kB) |
|
Text
LAMPIRAN ACC.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Pendidikan merupakan salah satu hal pokok yang harus diperhatikan oleh manusia sebagai makhluk yang berakal, karena dengan pendidikan manuna bisa mengasah dirinya menjadi manusia yang beradab dan berguna bagi orang banyak Manajemen kunkulum merupakan suatu sistem pengelolaan kurikulum yang kooperatif komprehensif, sistematis dalam rangka mewujudkan ketercapaian tujuan kurikulum Pada SMK Negeri 5 Banjarmasin saat ini menggunakan kurikulum 2013 dan kunkulum merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis cara perencanaan kurikulum, pelaksanaan kurikulum, pengorganisasiaan kurikulum. dan evaluasi kurikulum sekolah pada SMK Negeri 5 Banjarmasin Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang lebih menekankan terhadap analisis pada proses penyimpulan secara induktif dan dianalisis terhadap dinamika korelasi antara kejadian yang diamati dengan menggunakan logika ilmiah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) yakni penelitian yang dilakukan denngan langsung terjun kelapangan, terlibat dengan masyarakat atau warga sekolah di sana Temuan dalam penelitian ini adalah Perencanaan kurikulum di SMK Negeri 5 Banjarmasin berjalan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh pemerintah yaitu melalui program IHT (In House Training) tentang IKM (Implementasi Kurikulum Merdeka) SMK Negeri 5 Banjarmasin melaksanakan perencanaan kurikulum dengan mengadakan rapat perencanaan kurikulum yang dilaksanakan sebelum tahun ajaran baru yaitu pada bulan Juli Dalam pelaksanaan kurikulum kelas ada dua kategori kurikulum yang digunakan di SMK Negen 5 Banjarmasin yaitu kurikulum merdeka untuk kelas X dan kelas XI, dan kurikulum 2013 untuk kelas XII Pengorganisasian yang dilakukan pada SMK Negeri 5 Banjarmasin awal tahun ajaran baru untuk mengatur pembagian tugas mengajar, menyusun jadwal pelajaran serta menyusun kegiatan ekstra kurikuler para wakil kepala sekolah bidang kurikulum berkoordinasi dengan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, ketua program keahilian khusus, guru produktif dan guru mata pelajaran Kegiatan evaluasi kurikulum di SMK Negeri 5 Banjarmasin dilaksanakan pada akhir tahun ajaran dalam bentuk rapat evaluasi akhir tahun ajaran Evaluasi kurikulum sekolah dilaksanakan rutin oleh sekolah 1 tahun 2 kali, pada akhir tahun ajaran, sebagai upaya perbaikan kurikulum serta peningkatan kualitas program sekolah untuk tahun berikutnya. Kegiatan evaluasi kurikulum dilakukan oleh evaluator yaitu TIM BINPAR dibawah pengawasan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 11 May 2023 03:30 |
Last Modified: | 12 May 2023 07:59 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22978 |
Actions (login required)
View Item |