EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peran Pengajian Tauhid Guru Qastalani pada Jama’ah di Desa Tinggiran Tengah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala (Studi Fungsionalisme Struktural)

Abidah, Abidah (2023) Peran Pengajian Tauhid Guru Qastalani pada Jama’ah di Desa Tinggiran Tengah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala (Studi Fungsionalisme Struktural). Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (138kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (650kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (109kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (207kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (239kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (109kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (332kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (36kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (164kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berlatar belakang pada pentingnya pengajian tauhid sebagai pendidikan non-formal untuk memperluas pengetahuan ilmu agama, terlebih khusus pada ilmu tauhid. Demikian juga pengajian tauhid tersebut dilaksanakan karena minimnya pengetahuan masyarakat tentang agama, memperjual-belikan buntut (togel), masyarakat yang lalai dalam beribadah, seperti meninggalkan shalat. Dengan adanya pengajian tauhid tersebut diharapkan mampu mengembalikan keadaan masyarakat yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan dan peran pengajian tauhid Guru Qastalani di Desa Tinggiran Tengah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala ditinjau dari fungsionalisme struktural. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yaitu jamaah yang hadir pada pengajian tauhid Guru Qastalani. Objek penelitian terbagi dua, yaitu objek material ialah peran pengajian tauhid Guru Qastalani pada masyarakat Desa Tinggiran Tengah dan Objek Formal ialah teori fungsionalisme struktural. Adapun Teknik pengumpulan data pada penelitiana ini, yakni Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Pengajian tauhid Guru Qastalani pada jama’ah Desa Tinggiran Tengah dilaksanakan setiap dua minggu sekali, pada malam Rabu dengan kitab pegangan Sifat Dua Puluh karangan Sayid Usman Betawi. Jamaah terdiri dari berbagai kalangan usia, dari lansia hingga anak-anak yang berjumlah kurang lebih 70 orang yang aktif. Pengajian tauhid Guru Qastalani memiliki peran terhadap perubahan yang terjadi pada masyarakat pada aspek ilmu agama, sosial dan budaya. Peran ilmu agama, dengan adanya pengajian tauhid Guru Qastalani ini, masyarakat sadar bahwa dengan ilmu tauhidlah yang menjadi pondasi kuat dalam kehidupan sebagai muslim. Aspek sosial, yakni pengajian tauhid Guru Qastalani menjadi wadah silaturrahmi bagi masyarakat, mereka juga bergotong-royong membersihkan mushalla dan sekitarnya pada tiap minggunya. Aspek budaya, pada budaya perkawinan yang dulu diisi dengan hiburan organ tunggal sekarang sudah diisi dengan Maulid Habsyi. Dilihat dari teori fungsionalisme struktual, peran pengajian tauhid Guru Qastalani memiliki kekuatan yang kuat karena sesuai dengan struktur sosial atau suatu sistem organisasi yang mampu menghadapi perubahan

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 31 Jul 2023 01:09
Last Modified: 31 Jul 2023 01:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24449

Actions (login required)

View Item View Item