EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Brand Equity dan Brand Trust terhadap Keputusan Orang Tua Memilih Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Banjarbaru

Muzalifah, Siti (2023) Pengaruh Brand Equity dan Brand Trust terhadap Keputusan Orang Tua Memilih Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Banjarbaru. Masters thesis, Pascasarjana.

[thumbnail of PERNYATAAN.pdf] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (115kB)
[thumbnail of AWAL.pdf] Text
AWAL.pdf

Download (848kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

Download (405kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (551kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf

Download (354kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf

Download (478kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf

Download (295kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (167kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (558kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena dalam dunia yang semakin kompetitif
ini, lembaga pendidikan seyogyanya harus dikelola sebagaimana layaknya mengelola
sebuah perusahaan, meskipun tidak harus sama persis. Setidaknya ada beberapa
prinsip dalam pengelolaan perusahaan yang dapat di diadopsi, seperti pengontrolan
kualitas (quality control) dan keluaran (output) dari sebuah lembaga pendidikan,
betul-betul memiliki kualifikasi atau standar yang baik..
Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dan pendekatan yang
digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode ini disebut
metode kuantitatif karena menggunakan data numerik atau data non numerik yang
dinumerikkan dan data penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan
statistik. Penelitian asosiatif adalah suatu pernyataan penelitian yang bersifat
hubungan antara dua variabel atau lebih. Dengan penelitian ini maka akan dapat
dibangun suatu teori yang dapat berfungsi untuk menjelaskan, meramalkan dan
mengontrol suatu gejala. Bentuk hubungan dalam penelitian ini adalah hubungan
kausalitas, yaitu hubungan sebab akibat yang ditimbulkan dari variabel bebas (brand
equity dan brand trust) terhadap variabel terikat(keputusan orang tua).
Hasil penelitian ini adalah berdasarkan hasil uji regresi linear berganda brand
equity menunjukan nilai sig. 0,024 > 0,05, artinya secara parsial terdapat pengaruh
antara brand equity terhadap keputusan orang tua memilih sekolah dasar islam
terpadu di Kota Banjarbaru. Variabel brand trust menunjukan nilai sig. 0,000 < 0,05,
artinya secara parsial terdapat pengaruh antara brand trust terhadap keputusan orang
tua memilih sekolah dasar islam terpadu di Kota Banjarbaru. Berdasarkan nilai uji F
dengan nilai F hitung 9,922 > F tabel sebesar 3,00, sedangkan nilai signifikansi yang
dihasilkan yaitu 0,000 < 0,05, maka terdapat pengaruh secara simultan antara brand
equity dan brand trust terhadap keputusan orang tua memilih sekolah dasar islam
terpadu di kota Banjarbaru, dan besaran pengaruh variabel brand equity dan brand
trust terhadap keputusan orang tua memilih sekolah dasar islam terpadu di kota
Banjarbaru adalah 35,8%, sedangkan sisanya (64,2%) dipengaruhi oleh variabel lain
di luar penelitian. Sehingga dapat diketahui besaran tingkat pengaruh brand equity
dan brand trust secara simultan terhadap keputusan orang tua memilih sekolah dasar
islam terpadu di kota Banjarbaru adalah 35,8%.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 10 Aug 2023 00:17
Last Modified: 10 Aug 2023 00:17
URI: https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24771

Actions (login required)

View Item
View Item