EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan LKPD Berbasis STEM pada Materi Termodinamika

Rezka, Fitria Nor (2023) Pengembangan LKPD Berbasis STEM pada Materi Termodinamika. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
surat pernyataan keaslian tulisan.pdf

Download (509kB)
[img] Text
AWAL Skripsi Rezka.pdf

Download (673kB)
[img] Text
ABSTRAK Skripsi Rezka.pdf

Download (227kB)
[img] Text
BAB I Skripsi Rezka.pdf

Download (352kB)
[img] Text
BAB II Skripsi Rezka.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (413kB)
[img] Text
BAB III Skripsi Rezka.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV Skripsi Rezka.pdf

Download (291kB)
[img] Text
BAB V Skripsi Rezka.pdf

Download (181kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA Skripsi Rezka.pdf

Download (245kB)
[img] Text
LAMPIRAN Skripsi Rezka.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Bahan ajar yang mengintegrasikan STEM mampu menambah pengetahuan bagi guru dan peserta didik. Berdasarkan hasil wawancara di sekolah, belum ada LKPD berbasis STEM yang dikembangkan dan guru masih menggunakan buku paket saja dalam proses pembelajaran. Ruang laboratorium di sekolah yang tidak memungkinkan digunakan untuk kegiatan praktikum. Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan validitas pengembangan LKPD berbasis STEM pada materi termodinamika, (2) Mendeskripsikan respon peserta didik terhadap LKPD berbasis STEM pada materi termodinamika. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Desain penelitian menggunakan model 4D, namun pada penelitian ini dibatasi hanya sampai tahap Define, Design, dan Development saja. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Juai pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Subjek penelitian terdiri dari validator dan peserta didik SMAN 1 Juai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan wawancara dan angket. Berdasarkan dari hasil penelitian diperoleh persentase ahli materi sebesar 87% dan ahli media sebesar 92% dengan kriteria sangat valid. Pada respon peserta didik memperoleh persentase sebesar 77% dengan kriteria positif. Hal ini menunjukkan bahwa LKPD berbasis STEM pada materi termodinamika layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 19 Oct 2023 01:42
Last Modified: 19 Oct 2023 05:28
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25065

Actions (login required)

View Item View Item