EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Reward dan Punishment Terhadap Kedisiplinan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Hulu Sungai Utara

Hidayat R, M. Taufik (2023) Implementasi Reward dan Punishment Terhadap Kedisiplinan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Hulu Sungai Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Surat Pernyataan Tulisan.pdf

Download (450kB)
[img] Text
BAGIAN AWAL SKRIPSI ufik.pdf

Download (676kB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (450kB)
[img] Text
BAB I ufik.pdf

Download (222kB)
[img] Text
BAB II ufik.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (260kB)
[img] Text
BAB III ufik.pdf

Download (48kB)
[img] Text
BAB IV ufik.pdf

Download (378kB)
[img] Text
BAB V ufik.pdf

Download (34kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA ufik.pdf

Download (156kB)
[img] Text
Lampiran ufik.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pendidikan dinilai sangat penting bagi masa depan seoang anak. Sekolah merupakan instansi pendidikan formal yang dapat ditempuh dalam rangka menghadapi perubahan zaman. Masih banyak permasalahan yang terjadi di dunia pendidikan salah satunya tentang kedisiplinan. Karakter disiplin mempunyai peran penting yang dapat mempengaruhi sikap seseorang. Dalam disiplin belajar sikap disiplin mempunyai keterikatan dengan proses belajar siswa dalam mendorong prestasi siswa. Oleh karena itu, sekolah menerapkan sistem reward dan juga punishment untuk mendisiplinkan siswa agar tetap mentaati tata tertib sekolah. Penelitian ini bertujuan (1) mendiskripsikan bentuk kedisiplinan siswa di MAN 2 Hulu Sungai Utara (2) mendiskripsikan bentuk implementasi reward dan punishment terhadap siswa di MAN 2 Hulu Sungai Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini diajukan untuk memaparkan fakta-fakta yang terjadi di lapangan. Jenis data yang menjadi acuan dalam penelitian ini adalah data pokok dan data penunjang. Adapun sumber data didapatkan melalui informan, observasi dan dokumentasi tentang kedisiplinan siswa Hasil temuan dari penelitian ini, kedisiplinan di MAN 2 Hulu Sungai Utara berkaitan dengan disiplin waktu dan perbuatan. Meskipun masih ada beberapa siswa yang masih melanggar aturan seperti terlambat datang ke sekolah. Implementasi reward dan punishment diberikan oleh guru kepada siswa dalam bentuk verbal (pujian/teguran) dan nonverbal (piagam, tepuk tangan, senyuman, mencatat tulisan dll) sesuai tujuan yang sudah dirumuskan terkait kedisiplinan siswa di MAN 2 Hulu Sungai Utara.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 29 Dec 2023 03:40
Last Modified: 29 Dec 2023 03:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25502

Actions (login required)

View Item View Item