Munawaroh, Imroatul (2023) Pembelajaran Ilmu Tajwid Menggunakan Kitab Hidayatus Shibyan di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Sumber Jaya Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (130kB)
	Text AWAL.pdf Download (841kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (153kB)
	Text BAB I.pdf Download (227kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (150kB)
	Text BAB IV.pdf Download (374kB)
	Text BAB V.pdf Download (148kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (165kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Salah satu pembelajaran yang cukup penting terutama bagi seorang muslim adalah mempelajari Al-Qur’an. Dasar untuk mempelajari Al-Qur’an adalah membaca. Kemampuan membaca Al-Qur’an dibuka dengan ilmu tajwid. Salah satu pedoman ilmu tajwid yang dapat digunakan yaitu kitab Hidayatus Shibyan. Kitab ini membahas nadzaman yang berisi tentang dasar-dasar ilmu tajwid. Kitab ini merupakan kitab tajwid dasar dengan salah satu kelebihan yang disusun dari baitbait syair. Kitab Hidayatus Shibyan memiliki 40 bait syair, jika dibandingkan dengan kitab lainnya, kitab Hidayatus Shibyan lebih ringkas dalam ilmu tajwid, sehingga lebih mudah dipelajari bagi pelajar tingkat dasar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran ilmu tajwid menggunakan kitab Hidayatus Shibyan dan efektivitas pembelajaran ilmu tajwid menggunakan kitab Hidayatus Shibyan di pondok pesantren Miftahul Ulum Sumber Jaya kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran ilmu tajwid menggunakan kitab Hidayatus Shibyan dilaksanakan dua kali dalam seminggu dengan alokasi waktu 90 menit. Tahapan pembelajaran ilmu tajwid menggunakan kitab Hidayatus Shibyan meliputi perencanaan, pelaksanaan (tahap awal, inti dan penutup), dan evaluasi. Pembelajaran ilmu tajwid menggunakan kitab Hidayatus Shibyan di pondok pesantren Miftahul Ulum Sumber Jaya kabupaten Tanah Laut dapat dikatakan efektif berdasarkan nilai hasil pembelajaran dan respon baik dari para santri.

Actions (login required)

View Item