EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal pada Sub Tema Teknologi Pangan di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin (Studi Efektivitas Pembuatan Tapai Gumbili)

Soraya, Soraya (2023) Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal pada Sub Tema Teknologi Pangan di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin (Studi Efektivitas Pembuatan Tapai Gumbili). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (311kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (66kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (238kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (170kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (263kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (155kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (79kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (137kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (9MB)

ABSTRAK

Adapun tujuan penelitian ini yaitu, 1) Penelitian ini bertujuan Mengetahui pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal berupa pembuatan tapai gumbili pada siswa-siswi MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin, 2) Mengetahui hasil belajar siswa-siswi MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin setelah pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal pada pembuatan tapai gumbili, 3) Mengetahui efektivitas pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal pada sub tema teknologi pangan materi pembuatan tapai gumbili dalam meningkatkan hasil belajar pada siswa-siswi MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Kuantitatif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Menganalisa data dilakukan secara deskriptif dan menggunakan aplikasi Statistik. Populasi penelituan ini adalah kelas III B di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin menggunakan sampel jenuh yang berjumlah 24 siswa. Hasil penelitian yaitu proses pembelajaran tematik berbasis kearifan lokal pada pembuatan tapai gumbili merupakan salah satu metode pembelajaran yang menggunakan eksperimen yang terintegrasi oleh budaya lokal yaitu siswa membuat salah satu produk teknologi pangan khas kalimantan selatan yaitu tapai gumbili. Penilaian hasil belajar siswa dengan nilai Sig. ≤ 0,05 (H0 ditolak dan H1 diterima) atau > 0,05 (H1 ditolak dan H0 diterima) pembuatan tapai gumbili dinyatakan tinggi untuk meningkatkan hasil belajar siswa. dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, hasil persentase Ngain Score pada hasil belajar menunjukkan nilai rata-rata N-gain score sebesar 0,92 > 0,7. dengan kategori tinggi.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 15 Jan 2024 07:00
Last Modified: 15 Jan 2024 07:00
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25732

Actions (login required)

View Item View Item