EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Kegiatan Petualangan Maharaja dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan di RA Mutiara Muslimat Nu Kota Banjarmasin

Faris, Aghniya (2023) Implementasi Kegiatan Petualangan Maharaja dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan di RA Mutiara Muslimat Nu Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (67kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (719kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (190kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (269kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (287kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (263kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (139kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (210kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (8MB)

ABSTRAK

Indonesia berada pada peringkat ke 62 dari 70 negara, dengan tingkat literasi yang rendah, berdasarkan survei yang dilakukan oleh PISA yang dirilis OECD tahun 2019. Salah satu penyebab rendahnya literasi membaca adalah kurangnya motivasi membaca, dimana kesalahan saat proses pemerolehan kemampuan membaca menjadi salah satu faktornya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan petualangan maharaja dalam mengembangkan kemampuan membaca permulaan di RA Mutiara Muslimat NU Kota Banjarmasin, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, pendidik kelompok B, 5 orang anak beserta orang tua RA Mutiara Muslimat NU Kota Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kegiatan petualangan maharaja dalam mengembangkan kemampuan membaca permulaan di RA Mutiara Muslimat NU mampu mengembangkan kemampuan membaca pada anak. Hal ini terlihat pada perkembangan yang dialami oleh anak selama menggunakan metode petualangan maharaja. Adapun implementasi kegiatan petualangan maharaja yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan petualangan maharaja. Faktor pendukung implementasi kegiatan petualangan maharaja yaitu dukungan dari kepala sekolah, kemampuan pendidik selaku fasilitator, motivator dan evaluator, antusiasme peserta didik, dan respon dari para orang tua. Adapun faktor penghambat terdiri dari minimnya durasi waktu belajar, keterbatasan luas ruangan, permasalahan yang dialami oleh peserta didik dan kuantitas media pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 16 Jan 2024 01:54
Last Modified: 16 Jan 2024 01:54
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25740

Actions (login required)

View Item View Item