Putri, Nur Syifa Mairina (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Menggunakan Articulate Storyline 3 Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel di Kelas X MA Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Penyataan.pdf Download (462kB)
	Text Awalan.pdf Download (2MB)
	Text Abstrak.pdf Download (284kB)
	Text BAB I.pdf Download (774kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Download (9MB)
	Text BAB V.pdf Download (563kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (494kB)
	Text Lampiran.pdf Download (19MB)

ABSTRAK

Minimnya penggunaan media pembelajaran dapat berdampak pada motivasi dan hasil belajar siswa. Seorang pendidik pada masa sekarang ini harus kreatif dalam pembuatan media pembelajaran yang interaktif, efektif dan inovatif dengan memamfaatkan fasilitas-fasilitas yang tersedia, dengan demikian diharapkan motivasi dan hasil belajar siswa dapat meningkat dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan mengetahui kevalidan, kepraktisan serta keefektifan dari media pembelajaran matematika berbasis Android menggunakan Articulate Storyline 3 materi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel kelas X MA Siti Mariam Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penilaian media untuk kevalidan adalah ahli materi dan ahli media sedangkan untuk kepraktisan dan keefektifan adalah siswa kelas X MA Siti Mariam Banjarmasin. Hasil penelitian pengembangan ini dihasilkan media pembelajaran matematika berbasis Android menggunakan Articulate Storyline 3 persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel di kelas X MA Siti Mariam Banjarmasin. Kevalidan media yang dikembangkan sesuai hasil penilaian ahli materi 91,67% dengan kreteria “Sangat Valid”, ahli media 84,50% dengan kreteria “Sangat Valid”. Uji coba kelompok kecil 91,30% dengan kreteria “Sangat Praktis”, sedangkan pada uji coba kelompok besar 89,45% dengan kreteria “Sangat Praktis”. Keefektifan media pembelajaran berdasarkan paired samples t-test di dapat nilai sig. (2-tailed) 0,000 > 0,05 dan nilai effect size sebesar 6.669 > 1,00, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan efektif dengan tingkat efek tinggi (Strong Effect). Dari hasil uji dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis Android menggunakan Articulate Storyline 3 yang dikembangkan sangat valid, sangat praktis, dan efektif

Actions (login required)

View Item