Wahyuni, Nuur A’isyata (2024) Pengaruh Peran Ayah terhadap Kecerdasan Emosi pada Siswa MAN I. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text 1. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (129kB)
	Text 2. AWAL.pdf Download (1MB)
	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (89kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (275kB)
	Text 5. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (344kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (167kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (543kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (14kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (143kB)
	Text 10. Lampiran.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Peran ayah yang sebenarnya memang tidak banyak orang mengetahui namun dampak dari hilangnya peran ayah dalam membina kecerdasan emosi terhadap anak sangat memberikan dampak signifikan. Kecerdasan emosi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan untuk memotivasi diri sendiri dan bertahan terhadap frustasi, mengendalikan dorongan hati, mengatur suasana hati dan menjaga agar beban stres tidak melumpuhkan kemampuan berpikir baik saat anak berada di lingkungan keluarga maupun sekolah.Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui tingkat pengaruh peran ayah terhadap kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut, 2) Untuk mengetahui tingkat kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut, 3) Untuk mengetahui pengaruh peran ayah terhadap kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data utama kuesioner, sampel penelitian ini berjumlah 69 siswa kelas X dan XI MN 1 Tanah Laut dan dianalisis menggunakan rumus regresi linier sederhana dan di lakukan uji validitas dan reliabiltas instrumen penelitian dan juga digunakan uji asumsi klasik sebelum dilakukan uji hipotesis. Hasil penelitian didapat bahwa: 1) Peran ayah pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut mendapatkan nilai tertinggi 71 dan nilai terendah 41 sehingga di dapat kategori rendah sebanyak 17,39% sedang 56,52% dan tinggi 26,09%. Hasil ini menunjukkan bahwa tingkat peran ayah rata-rata berada pada kategori sedang karena memiliki persentase paling tinggi diantara ketiga kategori tersebut. 2) Kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut memiliki nilai tertinggi 39 dan terendah 12 sehingga untuk kategori rendah sebanyak 14,49%, sedang 65,22% dan tinggi 20,29%. Hasil ini menunjukkan bahwa tingkat kecerdasan siswa rata-rata berada pada kategori sedang karena memiliki persentase paling tinggi diantara ketiga kategori tersebut, 3) Pengaruh peran ayah terhadap kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut mendapatkan nilai sig p value <0,05 di mana Ha diterima dan H0 ditolak, artinya terdapat pengaruh peran ayah terhadap kecerdasan emosi pada anak remaja di MAN 1 Tanah Laut

Actions (login required)

View Item