EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Kedisiplinan Peserta Didik dalam Melaksanakan Program Shalat Sunnah Dhuha Berjamaah di MAN 1 Hulu Sungai Tengah

Hidayat, Muhammad Rifan (2025) Implementasi Kedisiplinan Peserta Didik dalam Melaksanakan Program Shalat Sunnah Dhuha Berjamaah di MAN 1 Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (322kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (155kB)
[img] Text
BAB I RIFAN.pdf

Download (289kB)
[img] Text
BAB II RIFAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (339kB)
[img] Text
BAB III RIFAN.pdf

Download (272kB)
[img] Text
BAB IV RIFAN.pdf

Download (813kB)
[img] Text
BAB V RIFAN.pdf

Download (141kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (158kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Kedisiplinan merupakan aspek penting dalam pendidikan karakter yang dapat dibentuk melalui pembiasaan ibadah. Salah satu bentuk pembiasaan tersebut adalah pelaksanaan program shalat sunnah dhuha berjamaah di lingkungan madrasah. MAN 1 Hulu Sungai Tengah menjadi salah satu madrasah yang konsisten menerapkan program ini sebagai bagian dari penguatan nilai religius dan disiplin peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kedisiplinan peserta didik dalam melaksanakan program shalat sunnah dhuha berjamaah, serta mengidentifikasi dukungan dan tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Pendekatan penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 5 tim pendidik pelaksana program, 3 peserta didik, 1 guru BP/BK, dana kepala tata usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program berjalan secara terstruktur dan konsisten, dengan dukungan dari guru, peserta didik, serta pihak Masjid Agung Riadhussalihin. Nilai-nilai kedisiplinan ditanamkan melalui keteladanan, pembiasaan, dan pemberian sanksi yang mendidik. Peserta didik perempuan yang berhalangan tetap mengikuti kegiatan alternatif dan terdata melalui inovasi BUSIHAO (Buku Siklus Haid Online). Tantangan yang muncul, seperti keterlambatan dan penyalahgunaan waktu, diatasi melalui peningkatan pengawasan dan motivasi dari guru. Secara keseluruhan, program ini efektif dalam membentuk kedisiplinan serta membangun karakter religius peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan Islam.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 23 Jul 2025 00:31
Last Modified: 23 Jul 2025 00:31
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29583

Actions (login required)

View Item View Item