EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Manajemen Pembentukan Karakter Peserta Didik dengan Program Tahfidz Al-Qur’an di MTsS Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin

Zaid, Muhammad Nizar (2025) Manajemen Pembentukan Karakter Peserta Didik dengan Program Tahfidz Al-Qur’an di MTsS Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (321kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (967kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (139kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (301kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (339kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (299kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (465kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (175kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (155kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pembentukan karakter peserta didik dengan program tahfidz al-Qur’an dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen pembentukan karakter peserta didik dengan program tahfidz al-Qur’an di MTsS Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui obervasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bersifat deskriptif, dengan 4 subjek penelitian yaitu Kepala Madrasah, Pembimbing Tahfidz, dan siswa. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Sedangkan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembentukan karakter peserta didik dengan program tahfidz al-Qur’an di MTsS Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin bisa berjalan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan oleh pihak sekolah. Kegiatan program tahfidz al-Qur’an di Madrasah ini diikuti oleh seluruh siswa/i MTsS mulai dari kelas VII – IX. Di dalam pelaksanaannya dibimbing oleh pembimbing tahfidz beserta dewan guru untuk membantu melaksanakan kegiatan program tahfidz tersebut. Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam manajemen pembentukan karakter peserta didik dengan program tahfidz al Qur’an yaitu sarana dan prasarana yang memadai, siswa/i-nya yang memiliki minat dan semangat yang tinggi, serta lingkungan yang mendukung. Sedangkan faktor penghambatnya adalah terletak pada peserta didik itu sendiri. Dibalik minat dan semangat mereka yang tinggi, tetap tak jarang kadang ada beberapa yang masih takut dan cemas tidak mampu menghafal, fokus dan suasana hati mereka yang mudah berubah, serta kadang mudah jenuh. Sehingga dari yang demikian itu diberikannya pengawasan ekstra.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 23 Jul 2025 07:29
Last Modified: 23 Jul 2025 07:29
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29615

Actions (login required)

View Item View Item