EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peningkatan Hasil Pembelajaran Akidah Akhlak Dengan Metode Cerita Pada Siswa Kelas III Di MIN Teluk Dalam Banjarmasin

Latifah, Siti (2009) Peningkatan Hasil Pembelajaran Akidah Akhlak Dengan Metode Cerita Pada Siswa Kelas III Di MIN Teluk Dalam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (154kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (166kB) | Preview

ABSTRAK

Siti Latifah. 2009. Peningkatan Hasil Pembelajaran Akidah Akhlak Dengan Metode Cerita Pada Siswa Kelas III Di MIN Teluk Dalam Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Mubin, M.Ag. (II) Drs. Gusti Abdurrahman, M.Fil.I Penelitian ini mempermasalahkan tentang bagaimana menerapkan pembelajaran Akidah Akhlak dengan metode cerita dan apakah metode tersebut dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Akidah Akhlak. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III MIN Teluk Dalam tahun pelajaran 2008/2009, yang berjumlah 36 orang. Sumber data dari penelitian ini adalah siswa, guru dan teman sejawat serta kolaborator. Sedangkan teknik pengumpulan data adalah melalui observasi, tes dan wawancara. Dalam penelitian ini penulis menerapkan 2 siklus dengan 2 kali pertemuan. Lama pertemuan adalah 2 x 35 menit per satu pertemuan. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa pembelajaran Akidah Akhlak dengan metode cerita dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Akidah Akhlak. Hal ini terbukti dari hasil tes dengan dua siklus yang digunakan hasil belajar siswa menjadi lebih baik dibandingkan dengan metode lainnya. Untuk itu pembelajaran Akidah Akhlak dengan metode cerita bisa digunakan oleh guru-guru yang lain sebagai metode pembelajaran alternatif.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 02 Dec 2015 21:47
Last Modified: 02 Dec 2015 21:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2965

Actions (login required)

View Item View Item