Husin, Ahmad (2025) Efektivitas Penggunaan Permainan Ular Tangga Dari Aplikasi Genially Dalam Maharah Istima’ Terhadap Siswa Kelas VIII di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (227kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (238kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (436kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (624kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (501kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (764kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (265kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (231kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan permainan ular tangga dari aplikasi Genially dalam maharah istima’ terhadap siswa kelas VIII di MTs Muhammadiyah 2 Banjarmasin. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menyimak bahasa Arab siswa, disebabkan oleh kurangnya perhatian terhadap pelajaran istima’ dan terbatasnya media pembelajaran yang digunakan oleh guru. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis lapangan dengan menggunakan penelitian eksperimen dengan desain pre-eksperimen satu kelompok tanpa adanya kelompok kontrol. Instrumen penelitian meliputi tes, wawancara, dan dokumentasi. Tes berupa pre-test dan post-test digunakan untuk mengukur peningkatan kemampuan istima’, dan data dianalisis menggunakan uji paired sample t-test dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari 73,85 (pre-test) menjadi 82,69 (post-test), dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 yang menunjukkan perbedaan signifikan. Hal ini membuktikan bahwa adanya pengaruh penggunaan permainan ular tangga dari aplikasi Genially dan efektif dalam meningkatkan keterampilan istima’ siswa, meskipun tingkat efektivitasnya berada dalam kategori sedang. Media ini dapat dijadikan alternatif dalam pembelajaran bahasa Arab, khususnya pada aspek menyimak.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Dr Ahdie Anwary |
Date Deposited: | 25 Jul 2025 07:55 |
Last Modified: | 25 Jul 2025 08:04 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29784 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |