Arbayah, Arbayah (2009) ستخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (260kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (535kB) | Preview |
ABSTRAK
أرباية، استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا. البحث العلمى، شعبة تعليم اللغة العربية، كلية التربية. المرشد الأول: الدكتوراندوس أبوا قاسم الماجستير الدينى، المرشد الثانى: الدكتوراندوس رزالي حادي ¬¬¬ كان البحث يقدم عن استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا. والمسائلة التي تبحث فيه هي عن استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا والعوامل التي تؤثر فيها. أما الأهداف التي سيصل إليها البحث هي المعرفة الواضحة عن استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا و العوامل التي تؤثر فيها. الفاعلات التي صدر عنهن البحث فهن كل طالبة الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس وعدد هن 13 طالبة، و أما المفعول الذي صدر عنه البحث هو استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا، و أما الموضوع لهذا البحث فهو استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا. في هذا البحث، أن السلوك المستعملة لجمع البيانات هي الملاحظة و المقابلة الشخصية والإستبيان والتوثيق. أما تحليل البيانات بمنهج الوصفي. أما العوامل التي تؤثر في استخدام مصطلحات اللغة العربية في الأنشطة اليومية لطالبات الصف الأول في المدرسة العالية شينداي آلوس مرتافورا فهي عاملة رغبة الطالبات في التعامل العربية، عاملة قدرة معلمة اللغة العربية في التعليم، عاملة البيئة اللغوية، و عاملة التحدث باللغة العربية.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 22 Feb 2016 05:02 |
| Last Modified: | 14 Aug 2018 07:19 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3925 |
Actions (login required)
 |
View Item |