Rismawati, Rismawati (2010) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyan dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (115kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (252kB) | Preview |
ABSTRAK
Rismawati. 2010. Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin, Skripsi, Fakultas Tarbiyah, Jurusan Kependidikan Islam, program Studi Bimbingan Konseling Islam. Pembimbing: (1) Drs. H. Sarkati, M. Ag. (2) Drs. H.Abdul Manaf, M. Pd. Penelitian ini meneliti tentang Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin. Rumusan masalah bertujuan untuk mengetahui Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin. Adapun signifikansi penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan membangun pemikiran bagi penyelenggara pendidikan yang bertanggung jawab. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru Bimbingan dan Konseling, sedangkan objeknya adalah Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin. Responden dalam penelitian ini adalah satu orang Guru Bimbingan dan Konseling dan siswa. sedangkan Kepala Sekolah dan Staf Tata Usaha dijadikan sebagai informan. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Sistem Poin di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin telah terlaksana, hal ini terlihat adanya kegiatan dalam memberikan pemahaman terhadap siswa tentang manfaat pelaksanaan sistem poin di sekolah, sanksi-sanksi yang diberikan Guru Bimbingan dan Konseling bagi siswa yang melanggar tata tertib, dan dilihat dari kemampuan Guru Bimbingan dan Konseling. Selain itu juga ada beberapa faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan tersebut, diantaranya dari segi latar belakang pendidikan, pengalaman kerja, tingkat kerjasama antara Guru Bimbingan dan Konseling, para wali kelas dan Guru mata pelajaran serta fasilitas yang tersedia di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Banjarmasin.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 26 Jul 2016 07:48 |
Last Modified: | 26 Jul 2016 07:48 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4480 |
Actions (login required)
View Item |