EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Membaca Pemahaman pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIN Anjir Muara KM. 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala

Rahmani, Muhammad (2016) Kemampuan Membaca Pemahaman pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIN Anjir Muara KM. 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
Pernyataan.pdf

Download (609kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Awal.pdf

Download (586kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak.pdf

Download (6kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (392kB) | Preview
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (339kB)
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (176kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (286kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (82kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Lampiran.pdf

Download (375kB) | Preview

ABSTRAK

Muhammad Rahmani,2015, Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri Anjir Muara Km. 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala, Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: Syarifah Salmah, M.Pd.I. Kata Kunci : Kemampuan, Membaca, Pemahaman, Bahasa Indonesia. Berdasarkan latar belakang tersebut maka yang menjadi pokok permasalahan yang akan diteliti adalah Bagaimana kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V MIN Anjir Muara Km. 20. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V MIN Anjir Muara Km. 20. Membaca Pemahaman adalah suatu proses untuk mengenali atau mengidentifikasi teks, kemudian mengingat kembali isi teks. Orang sering merasa bahwa pengetahuannyatidak berguna karena tidak sesuai dengan kenyataan dilapangan, padahal yang belum diperoleh adalah pemahaman. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Madarasah Ibtidaiyah Negeri Anjir Muara Km 20 yang terbagi menjadi dua kelas yakni kelas Va berjumlah 26 orang dan kelas Vb berjumlah 26 orang. Jadi, subjek dalam penelitian ini berjumlah52 orang siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah kemampuanmembaca pemahaman pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas V madrasah ibtidaiyah Negeri Anjir Muara Km. 20 Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Tes, observasi, wawancara. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, tabulating dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatifserta penarikan kesimpulan dengan menggunakan metode induktif. Hasil penelitian ternyata membuktikan bahwa tingkat kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Anjir Muara Km 20 dikategorikan sangat baik, hal itu dapat dilihat dari hasil tes kemampuan membaca pemahaman. Hal ini berdasarkan dengan indikator Menjelaskan isi teks, Menjawab pertanyaan tentang isi teks, Menemukan kalimat utama pada tiap paragraph.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Muhammad Rahmani jovi puteri
Date Deposited: 29 Mar 2016 03:21
Last Modified: 29 Mar 2016 03:21
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4691

Actions (login required)

View Item View Item