EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

The Use of Drill Technique in Teaching English for Specific Purposes of Vocabulary at Automotive Program, SMK NU Pekauman of Eleventh Grade Students Academic Year 2015/2016

Tina, Hardianti (2016) The Use of Drill Technique in Teaching English for Specific Purposes of Vocabulary at Automotive Program, SMK NU Pekauman of Eleventh Grade Students Academic Year 2015/2016. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.PDF

Download (246kB) | Preview
[img]
Preview
Text
AWAL.PDF

Download (933kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.PDF

Download (87kB) | Preview
[img]
Preview
Text
CHAPTER_I.PDF

Download (363kB) | Preview
[img] Text
CHAPTER_II.PDF
Restricted to Repository staff only

Download (308kB)
[img]
Preview
Text
CHAPTER_III.PDF

Download (202kB) | Preview
[img]
Preview
Text
CHAPTER_IV.PDF

Download (362kB) | Preview
[img]
Preview
Text
CHAPTER_V.PDF

Download (163kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LAMPIRAN.PDF

Download (509kB) | Preview

ABSTRAK

Tina Hardianti. 2016. Penggunaan Teknik Drill dalam Pengajaran Kosakata Bahasa Inggris Khusus untuk Program Otomotif di SMK NU Pekauman untuk Kelas Sebelas Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) DR. Ridha Fadillah, M.Ed (II) Raida Asfihana, M.Pd. Kata Kunci : Teknik Drill, Pengajaran Kosakata, Bahasa Inggris Khusus Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: apa saja teknik drill yang digunakan oleh guru? Bagaimana guru menggunakan teknik drill dalam Pengajaran Kosakata Bahasa Inggris Khusus untuk Program Otomotif di SMK NU Pekauman untuk Kelas Sebelas Tahun Ajaran 2015/2016? Dan bagaimana tanggapan murid terhadap teknik tersebut. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang guru Bahasa Inggris dan semua kelas XI SMK NU Pekauman kelas XI otomotif C dengan jumlah siswa 29 orang. Objek penelitian ini adalah penggunaan teknik drill dalam pengajaran kosakata bahasa inggris khusus serta respon siswa terhadap teknik tersebut untuk program otomotif di SMK NU Pekauman untuk kelas sebelas tahun ajaran 2015/2016. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan teknik-teknik seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian seluruh data yang telah terkumpul diproses menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa guru menggunakan repetation drill, transformation drill, individual drill, dan chorus drill, guru mempersiapkan semua yang berkaitan dengan pelajaran hari ini, pemanasan atau pendahuluan, menjelaskan lebih lanjut tentang materi dengan menggunakan teknik drill, siswa mendengarkan penjelasan tentang aturan teknik drill ini, siswa mempraktekkannya. Guru mengucapkan kosakata kemudian siswa mengulanginya, evaluasi, dan menyimpulkan serta mengingat kembali pelajaran dengan menggunakan teknik drill. Tanggapan siswa terhadap teknik drill yaitu antusias, bahagia, menyenangkan, and menarik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Tina Hardianti Hayati
Date Deposited: 24 Jun 2016 01:16
Last Modified: 24 Jun 2016 01:16
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/5120

Actions (login required)

View Item View Item