Helmiannoor, Helmiannoor (2016) Nilai-nilai Karakter dalam al-Qur’an (Studi Tematik Surah Yusuf dalam Perspektif Pendidikan Islam). Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (440kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (203kB)
	Text BAB I.pdf Download (492kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (626kB)
	Text BAB III.pdf Download (759kB)
	Text BAB IV.pdf Download (151kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (362kB)

ABSTRAK

Helmiannoor: Nilai-nilai Karakter dalam al-Qur’an (Studi Tematik Surah Yusuf dalam Perspektif Pendidikan Islam). Di bawah bimbingan Prof. Dr. H. Mahyudin Barni, M.Ag. dan Dr. Dzikri Nirwana, M.Ag. Tesis pada Pascasarjana IAIN Antasari Banjarmasin, 2016. Kata Kunci: Nilai-nilai Karakter, Studi Tematik, Surah Yusuf, dan Pendidikan Islam. Dalam al-Qur’an banyak terdapat ayat-ayat yang mengandung nilai nilai karakter yang memiliki kesamaan makna dengan delapan belas karakter yang dikembangkan Kemendiknas, diantaranya terdapat dalam Surah Yusuf. Pada kisah Yusuf as. terdapat ciri khas tentang tanda-tanda kekuasaan Allah swt. dan sarat akan beragam pelajaran bagi siapapun yang mencari tahu dan menghendaki hidayah dan kebenaran, karena kisah ini memuat beberapa petualangan dari satu kondisi ke kondisi yang lain, dari satu penempatan ke penempatan yang lain yang sarat akan nilai-nilai karakter. Selain itu, surah ini juga menggambarkan gejolak jiwa seorang pemuda dalam menjalani kehidupannya. Fokus masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai karakter yang terdapat dalam Q.S. Yusuf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang terdapat dalam Q.S. Yusuf. Penelitian ini merupakan penelitian literature/pustaka, yaitu prosedur penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan data atau keterangan melalui bahan-bahan pustaka seperti al-Qur`an, Hadits, kitab-kitab, buku-buku, makalah, artikel, majalah, jurnal, atau informasi lainnya yang mempunyai keterkaitan dengan kajian tema/judul yang dibahas. Data penelitian yang terkumpul, dideskripsikan secara mendetail kemudian dianalisis berdasarkan teori-teori pendidikan Islam dengan menggunakan content analysis (analisis isi), selanjutnya diinterpretasikan dalam sebuah kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang terdapat dalam Surah Yusuf meliputi nilai kesabaran, nilai ketakwaan, nilai keikhlasan, nilai keadilan, nilai kejujuran, nilai amanah, dan nilai syukur. Nilai-nilai karakter dalam Surah Yusuf selaras dengan tujuan dan materi pendidikan Islam, dan merupakan bagian dari delapan belas karakter yang dikembangkan Kemendiknas. Nilai kesabaran merupakan bagian dari karakter religius, disiplin, kerja keras, dan cinta damai. Adapun nilai ketakwaan merupakan bagian dari seluruh karakter yang dikembangkan Kemendiknas. Nilai keikhlasan merupakan bagian dari karakter religius dan semangat kebangsaan. Nilai keadilan merupakan bagian dari karakter religius, dan tanggung jawab. Nilai kejujuran merupakan karakter yang menempati urutan kedua dari delapan belas karakter yang dikembangkan Kemendiknas. Nilai amanah merupakan bagian dari karakter tanggung jawab. Sedangkan nilai syukur merupakan bagian dari karakter religius

Actions (login required)

View Item