Novisa, Muniroh (2016) Penerapan Model Pembelajaran Van Hiele Dengan Berbantuan Media Software Cabri 3D Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Bangun Ruang Di Sekolah MTsN Model Martapura. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (237kB)
	Text AWAL.pdf Download (190kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text BAB I .pdf Download (360kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (518kB)
	Text BAB IV.pdf Download (446kB)
	Text BAB V.pdf Download (148kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Muniroh Novisa. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Van Hiele Dengan Berbantuan Media Software Cabri 3D Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Bangun Ruang Di Sekolah MTsN Model Martapura. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: Juhriyansya Dalle S.Pd, S.Si, M.Kom, Ph.D Rendahnya kemampuan siswa dibidang geometri menjadi latar belakang di lakukannya penelitian ini sehingga model pembelajaran inovatif dan tekhnologi untuk memudahkan pembelajaran diperlukan, salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran Van hiele dengan bantuan tekhnologi software Cabri 3D. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar pada materi bangun ruang yang mendapatkan model Van Hiele berbantuan media software Cabri 3D pada siswa serta untuk, mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang mendapatkan model pembelajaran Van Hiele berbantuan media software Cabri 3D dengan pembelajaran Van Hiele tanpa berbantuan Software Cabri 3D. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII MTsN Model Martapura. Kelas VIIIA sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIC sebagai kelas kontrol. Materi yang diajarkan adalah unsur-unsur serta luas permukaan kubus dan balok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika siswa kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Jika dilihat dari nilai rata-rata tes akhir, hasil belajar di kelas eksperimen menunjuk hasil lebih baik dibandingkan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model pembelajaran Van Hiele berbantuan software Cabri 3d dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Persepsi siswa menggunakan model pembelajaran Van Hiele berbantuan software Cabri 3d termasuk dalam kualifikasi sangat baik.

Actions (login required)

View Item