EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Keterampilan Dasar Mengajar Guru SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) di MAN 1 Banjarmasin.

Sapriansyah, Sapriansyah (2016) Keterampilan Dasar Mengajar Guru SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) di MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (379kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (245kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (354kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (296kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (157kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (489kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (44kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (48kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (353kB)

ABSTRAK

Sapriansyah. 2016. Keterampilan Dasar Mengajar Guru SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) di MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. M. Alwi Kaderi, M.Pd.I. Penelitian tentang keterampilan dasar mengajar guru SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) di MAN 1 Banjarmasin ini terdiri dari 8 macam, yaitu keterampilan bertanya, keterampilan memberi penguatan, keterampilan menjelaskan, keterampilan mengadakan variasi, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan mengelola kelas, keterampilan mengajar kelompok kecil, dan keterampilan mengajar perseorangan. Keterampilan ini mutlak harus dimiliki seorang guru agar dapat membantu menjalankan tugasnya. Oleh sebab itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan dasar mengajar guru Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 1 Banjarmasin dan faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) dengan mengambil lokasi penelitian MAN 1 Banjarmasin. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan fenomenologi. Sebagai subjek dalam penelitian ini yaitu guru SKI di MAN 1 Banjarmasin yang berjumlah 2 orang. Sedangkan objeknya adalah keterampilan dasar mengajar guru SKI di MAN 1 Banjarmasin. Untuk mengumpulkan data menggunakan 3 macam teknik, yaitu: wawancara, observasi, dan dokumenter. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengambilan kesimpulannya menggunakan metode induktif, yaitu memaparkan dari temuan yang bersifat khusus menjadi suatu kesimpulan yang umum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 1 Banjarmasin sudah memiliki hampir semua keterampilan dasar dalam mengajar. Keterampilan dasar yang dimiliki tersebut sudah cukup baik meskipun masih belum maksimal dikarenakan masih adanya keterampilan yang belum dimiliki. Keterampilan tersebut adalah keterampilan mengajar perseorangan. Keterampilan dasar mengajar yang dimiliki oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 1 Banjarmasin tersebut masih belum maksimal dipengaruhi pengalaman mengajar masih kurang, sarana dan prasarana yang cukup tersedia tapi tidak maksimal digunakan, dan kurang aktifnya guru ikut serta dalam organisasi profesi. Meskipun dalam hal ini, latar belakang pendidikan yang dimiliki sudah sesuai dengan ketentuan. Rukun Tetangga. Adapun objek dalam

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: SAPRIANSYA SAPRI ANSYAH
Date Deposited: 26 Aug 2016 00:38
Last Modified: 26 Aug 2016 00:38
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/6448

Actions (login required)

View Item View Item