Sri, Rahmiatul Jannah (2017) Pelaksanaan Instrumen Non Tes Dalam Bimbingan Dan Konseling Di MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (573kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (2MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (85kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (266kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (161kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (164kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (287kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (90kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (89kB) |
ABSTRAK
Sri Rahmiatul Jannah, 2017.Pelaksanaan Instrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam, Prodi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Surawardi, M. Ag. Kata Kunci: Pelaksanaan Instrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling Bimbingan dan Konseling yang ada di sekolah merupakan salah satu faktor yang ikut memperlancara proses belajar, layanansiswa Non Tes merupakan salah satu teknik dalam bimbingan dan konseling yang ikut membantu individu (siswa) untuk mengembangkan bakat, minat serta memahami dirinya sesuai dengan kemampuan dan memecahkan berbagai masalah yang dihadapi siswa ke arah yang lebih optimal. Untuk memahami konseli baik secara individual maupun kelompok, dibutuhkan berbagai data tentang konseli yang bersangkutan. Data ini dapat diperoleh dengan menggunakan teknik nontes dan teknik tes. Bimbingan dan konseling dapat berhasil sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan, antara lain ditentukan oleh pemahaman konselor terhadap konselinya, dan pemahaman konseli terhadapa dirinya sendiri. Pemahaman individu didasarkan pada adanya keterangan yang akurat dan terpercaya. Data pribadi yang tidak akurat dapat menimbulkan pemahaman yang keliru. Teknik non tes merupakan teknik penilaian untuk memperoleh gambaran terutama mengenai karakteristik, sikap atau kepribadian. Penelitian ini bertujuan untuk mengemukakan tentang Pelaksanaan Instrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin, adapun yang menjadi pokok permasalahannya adalah Bagaimana Pelaksanaan Instrumen Non Tes di MAN 1 Banjarmasin, Faktor-faktor apa saja yang mendukung Pelaksanaan Intrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin, dan Faktor-faktor apa saja yang menghambat Pelaksanaan Instrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin. Subjek penelitian ini adalah guru Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin dengan objek pelaksanaan Instrumen Non Tes tahun 2016/2017. Teknik yang digunakan dalam penggalian data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian data dianalisis dengan analisis kualitatif dan diambil kesimpulan secara induktif. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa Pelaksanaan Instrumen Non Tes dalam Bimbingan dan Konseling di MAN 1 Banjarmasin meliputi jenis metode, tujuan dan faktor pendukung serta faktor penghambat.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 25 Jul 2017 03:39 |
Last Modified: | 25 Jul 2017 03:39 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8050 |
Actions (login required)
View Item |