Hidayat, Mohamad Nor (2017) Pembelajaran Kitab Kuning Model Kaji Duduk Di Pondok Pesantren Al Falah Putera Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (117kB)
	Text AWAL.pdf Download (325kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (51kB)
	Text BAB I.pdf Download (416kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (515kB)
	Text BAB III.pdf Download (216kB)
	Text BAB IV.pdf Download (452kB)
	Text BAB V.pdf Download (253kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (260kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (215kB)

ABSTRAK

Mohamad Nor Hidayat, 2017. Pembelajaran Kitab Kuning Model Kaji Duduk Di Pondok Pesantren Al Falah Putera Banjarbaru. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing M. Noor Fuady, M.Ag Kaji Duduk adalah pendidikan Islam tradisional. Pendidikan ini bukanlah kegiatan yang berorientasi industri, sebagaimana dipahami dalam pendidikan modern, tetapi lebih mengutamakan makna sakralnya. Pendidikan dalam hal ini lebih dipahami sebagai kegiatan yang bermakna ibadah, atau merupakan dari bagian ibadah yang niatnya hanya karena Allah. Pendidikan tradisional juga bukan sekedar upaya membebaskan pemeluknya dari kebodohan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai moral yang berlandasan Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, Bagaimana pembelajaran kitab kuning model kaji duduk di pondok pesantren Al Falah Putera banjarbaru, Apa faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran kitab kuning model kaji duduk di pondok pesantren Al Falah Putera Banjarbaru, Apa saja latar belakang pendidikan para kyai di pondokpesantren Al Falah Putra Banjarbaru. Tujuan Penelitian ini adalah, untuk Memahami bagaimana pembelajaran kitab kuning model kaji duduk di pondok pesantren Al Falah Putera Banjarbaru, Mengatahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran kitab kuning model kaji duduk (halaqah) di pondok pesantren Al Falah Putera Banjarbaru, Mengatahui latar belakang pendidikan para kyai di pondok pesantren Al Falah putera Banjarbaru. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yakni pendekatan yang lebih menekankan analisanya pada proses penyimpulan deduktif dan induktif serta pada analisis terhadap dinamika hubungan antara fenomena yang di amati,dengan menggunakan logika ilmiah.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan datayang digunakan adalah edeting, klasifikasi dan interpretasi data. Subjek dalam penelitian ini adalahpara kiyaiatauustadz yang mengajar di PondokPesantren Al-falah Putera Banjarbaru. Objek dari penelitian ini adalah pembelajaran kitab model kaji duduk (halaqah) di Pondok Pesantren Al Falah Putera Banjarbaru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pembelajaran kitab kuning model kaji duduk di Pondok Pesantren Al Falah Putera Banjarbaru diantaranya : (a) Materi yang dipakai, (b) Metode yang digunakan, (c) Media yang digunakan, dan (d) Evaluasi yang digunakan. (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi Pembelajaran Kitab Kuning model kaji duduk di Pondok Pesantren Al Falah Putera Banjarbaru : (a) Guru, (b) Minat Santri, (c) Waktu pelaksanaan, (d) Saran dan prasarana, dan (e) Lingkungan.

Actions (login required)

View Item