Nor Laili Hasanah. 2018.Penerapan Disiplin Sekolah terhadap Perilaku Siswa di
MAN 1 Kandangan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Dr. H. Yahya Mof, M.Pd (II)
Jamal Syarif, M.Ag.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menggambarkan penerapan
disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan danuntuk
mengetahui faktor-faktor yang menghambat dan yang mendukung penerapan
disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian
yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan
sejumlah data yang diperlukan mengenai penerapan disiplin sekolah terhadap
perilaku siswa di MAN 1 Kandangan yang meliputi kebiasaan siswa dalam
berpakaian, ketepatan siswa masuk kelas, kesiapan dalam mengikuti pelajaran,
keseriusan dan ketekunan siswa dalam belajar, partisipasi aktif dalam
pembelajaran dan memiliki buku pelajaran.
Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi,
wawancara dan dokumenter. Setelah data terkumpul, data yang sudah disajikan
diberikan penafsiran dan pembahasan tentang bagaimana perilaku kedisiplinan
siswa di MAN 1 Kandangan, yang dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif
yang mengambil kesimpulan dengan menggunakan metode induktif, yaitu
menarik kesimpulan dari bersifat khusus kemudian dijabarkan menjadi
kesimpulan yang bersifat umum. Berdasarkan hasil analisis data maka diperoleh
simpulan bahwa penerapan disiplin sekolah di MAN 1 Kandangan sudah
terlaksana sesuai dengan peraturan sekolah. Adapun faktor yang menghambat dan
mendukung disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan
Kabupaten Hulu Sungai Selatan, meliputi yaitu, faktor penghambat adalah
lingkungan masyarakat (pergaulan), sarana dan prasarana. Sedangkan faktor
pendukung adalah penghargaan dan hukuman.