Penelitian ini di latar belakangi oleh perilaku pelanggaran-pelanggaran
peraturan yang dilakukan santriwati, hal tersebut mengindikasikan kurangnya
perilaku disiplin santriwati atas peraturan Pondok Pesantren yang mengajarkan
nilai-nilai keberagamaan (religiusitas). Idealnya dengan penanaman nilai-nilai
keberagamaan (religiusitas) yang baik secara tidak langsung santiwati memiliki
penerapan perilaku sesuai dengan aturan yang berlaku salah satunya perilaku
disiplin. Namun pada kenyataannya pelanggaran-pelanggaran peraturan masih
banyak dilakukan oleh santriwati. Dengan melihat fenomena ini peneliti tertarik
untuk mengetahui bagaimana tingkat religiusitas santriwati dan tingkat perilaku
disiplin santriwati serta hubungan religiusitas terhadap perilaku disiplin santriwati
Madrasah Aliah Pondok Pesantren Al-Falah Puteri di Banjarbaru.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara ilmiah hubungan religiusitas
terhadap perilaku disiplin santriwati Madrasah Aliah Pondok Pesantren Al-Falah
Puteri di Banjarbaru. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan teknik pengambilan
sampel random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah santriwati kelas XI
Madrasah Aliah sebayak 136 santriwati dan jumlah sampel sebanyak 68
santriwati. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan skala perilaku
disiplin dan skala religiusitas.Teknik analisis statistik yang digunakan adalah
korelasiproduct moment dengan menggunakan sPSS/or windows versi 21.0.
Hasil penelitian dengan menggunakan teknik analisis korelasi, diperoleh r*,
sebesar 0,328 dan R2sebesar 0,108 dengan p : 0,05. Hasil tersebut menunjukkan
adanya hubungan antara religiusitas terhadap perilaku disiplin santriwati
Madrasah Aliah Pondok Pesantren Al-Falah Puteri di Banjarbaru. Nilai R2 dalam
penelitian ini sebesar 0,108 menunjukkan bahwa secara bersama-sama religiusitas
memberikan sumbangan efektif sebesar l0,8yo terhadap perilaku disiplin. Hal ini
berarti masih terdapat 89,2oh faktor lain yang mempengaruhi perilaku disiplin.