Nourliana, Nourliana (2019) Pembinaan Karakter oleh Guru Pamong Terhadap Mahasiswa PPL II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (307kB)
	Text AWAL.pdf Download (694kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (86kB)
	Text BAB I.pdf Download (374kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB)
	Text BAB III.pdf Download (103kB)
	Text BAB IV.pdf Download (334kB)
	Text BAB V.pdf Download (88kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (209kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini penulis lakukan dilatarbelakangi dalam melaksanakan pembinaan karakter oleh guru pamong terhadap mahasiswa PPL, seorang guru pamong ialah yang mengawas mahasiswa dalam praktek mengajar di sekolah namun sebenarnya yang lebih penting bukan hanya itu tugas sebagai seorang guru pamong, namun juga bertugas membimbing atau membina mahasiswa PPL itu agar memiliki karakter yang baik sebagaimana layaknya seorang guru, karena nantinya mereka akan menjadi seorang guru yang sebenarnya yang diharapkan ke depan nya agar mereka benar-benar menjadi guru yang profesional. Pembinaan ini sangat penting dilakukan oleh guru pamong terhadap mahasiswa PPL, agar guru pamong dapat mengetahui apakah pembinaan yang diberikan selama proses PPL 2 bulan di sekolah benar-benar tertanam pada diri mahasiswa itu sendiri, dan terlebih lagi kepada mahasiswa agar ia dapat mengetahui seberapa besar potensi dirinya dan seberapa layaknya bisa dikatakan sebagai calon guru yang memiliki karakter yang ingin dicapai. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana pembinaan karakter yang dilakukan oleh guru pamong kepada mahasiswa PPL II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin, serta untuk mengetahui bentuk-bentuk pembinaan karakter seperti apa saja yang diberikan oleh guru pamong kepada mahasiswa PPL II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin khususnya PPL Tahun 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai pembinaan karakter yang dilakukan oleh guru pamong kepada mahasiswa PPL II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui koleksi, klasifikasi dan editing, Selanjutnya dianalisis dengan menggunakan deskriftif kualitatif, untuk penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembinaan karakter yang dilakukan oleh guru pamong kepada mahasiswa PPL II Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin khususnya PPL Tahun 2018/2019, diketahui sudah terlaksana dengan baik. Hal ini terlihat dari ketika guru pamong sudah melaksanakan pembinaan karakter pada saat peneliti melakukan observasi dan pada saat PPL II selama 2 bulan di SMK Farmasi Al-Furqan Banjarmasin, kemudian ditambah lagi dengan hasil wawancaa yang dilakukan oleh peneliti kepada guru pamong, untuk mahasiswa juga terlihat banyak perubahan dari awal PPL sampai berakhirnya PPL, di sana mahasiswa benar-benar menanamkan dan melaksanakan tugas dan tanggungjawab nya dengan baik.

Actions (login required)

View Item