Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa belajar matematika di kelas VIII SMP negeri 23 Banjarmasin tahun pelajaran 2017/2018 dan untuk mengetahui faktor paling dominan yang mempengaruhi minat belajar matematika siswa di kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin.
Jenis penelitian ini adalah lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin, sampel sebanyak 159 siswa. Instrument dalam penelitian ini meliputi lembar kuesioner faktor-faktor minat siswa.
Hasil penelitian ini didapatkan faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa belajar matematika di kelas VIII SMP Negeri 23 Banjarmasin tahun pelajaran 2016/2017 menunjukkan bahwa terdapat enam faktor yaitu: teman sepergaulan, sikap terhadap guru dan pelajaran, rajin, perhatian, guru dan fasilitas sekolah dan media kemajuan teknologi. Sedangkan faktor yang dominan mempengaruhi minat belajar matematika dari segi internal yaitu faktor faktor perhatian dengan pernyataan saya mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari guru tentang matematika dengan baik. Sedangkan dari segi eksternal faktor media dan kemajuan teknologi di pernyataan media sangat berpengaruh membantu saya dalam belajar matematika.