Aprilia, Aprilia (2019) Implementasi Majelis Taklim dalam Membentuk Akhlak Siswa di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (97kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (703kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (6kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (291kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB) | Request a copy |
|
Text
BAB III.pdf Download (101kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (468kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (87kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (720kB) |
ABSTRAK
Majelis taklim dalam penelitian ini ialah salah satu program sekolah khususnya di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin untuk mengajarkan dasar-dasar agama kepada siswa atau guru sekalipun. Contohnya adab siswa kepada guru, kepada sesama dan lain-lain. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi majelis taklim dalam membentuk akhlak siswa, mengetahui hambatan-hambatan yang di alami oleh siswa dan guru. Serta mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat yang ada di majelis taklim tersebut. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggali, memahami dan menafsirkan makna suatu interaksi tingkah laku manusia dalam situasi tertentu yang berkaitan dengan implementasi majelis taklim dalam embentuk akhlak siswa. Adapun subjek dalam penelitian ini yaitu seorang ketua masjid, Kepala Sekolah, 3 guru dan 4 orang siswa. Tenik yang digunakan oleh peneliti adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, editing data, dan klasifikasi data yang digambarkan dalam keadaan kalimat dan uraian. Hasil dari penelitian ini adalah proses implementasi majelis taklim dalam membentuk akhlak siswa di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin dilaksanakan dengan tiga proses kegiatan, yaitu kegiatan awal, inti dan penutup. Setiap proses kegiatan, akhlak yang diajarkan seperti akhlak kepada Allah Swt, akhlak kepada Rasulullah Saw, dan akhlak kepada diri sendiri. metode yang digunakan pada pelaksanaan majelis taklim ini adalah metode ceramah, tanya jawab, dan cerita. Penggunaan microphone agar suara ustaz terdengar jelas bagi siswa atau guru yang duduk dibelakang juga menjadi media dalam pembelajaran yang bersifat audio.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | APRILIA APRILIA APRILIA |
Date Deposited: | 04 Mar 2020 01:26 |
Last Modified: | 04 Mar 2020 01:26 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13885 |
Actions (login required)
View Item |