Mahna, Mahna (2020) Pengaruh Pembelajaran Fiqih Materi Pernikahan Di Bawah Umur Terhadap Kesadaran Dalam Merencanakan Perkawinan Pada Siswa Kelas XI MAN 3 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (176kB)
	Text AWAL.pdf Download (949kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (144kB)
	Text BAB I.pdf Download (420kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (516kB)
	Text BAB III.pdf Download (460kB)
	Text BAB IV.pdf Download (307kB)
	Text BAB V.pdf Download (155kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (360kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran fiqih materi pernikahan di bawah umur, mengetahui kesadaran siswa dalam merencanakan perkawinan, dan pengaruh pembelajaran fiqih materi pernikahan di bawah umur terhadap kesadaran dalam merencanakan perkawinan pada siswa kelas XI MAN 3 Banjar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen noneequivalent (pretest and posttest) control group desain yaitu jenis penelitian eksperimen yang membagi sampel penelitian menjadi dua kelompok yang terdiri atas kelompok kontrol dan kelompok eksperimen secara tidak acak.. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI MAN 3 Banjar. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu XI MIA 1 dan XI MIA 2 yang berjumlah 50 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang dikumpulkan akan dianalisis melalui tahap statistika deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji perbedaan dua rata-rata. kemudian hasilnya akan dibahas secara rinci dengan memberikan data yang telah dianalisis sebelumnya. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh pada tingkat kesadaran siswa MAN 3 Banjar dalam merencanakan perkawinan setelah dilakukannya perlakuan/treatment pada kelas eksperimen dengan adanya penambahan materi pendidikan pernikahan di bawah umur. Adanya pengaruh tersebut dapat dilihat dari perbandingan nilai rata-rata/mean sebelum dan sesudah dilakukannya perlakuan/treatmen pada kelas eksperimen. Hasil tersebut dapat dilihat pada perbedaan rata-rata dimana nilai mean pre-test eksperimen berada pada angka 29,76 dan pada post-test mengalami angka peningkatan yaitu berada pada angka 31,33.

Actions (login required)

View Item