EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطوير مواد تعليم مهارة قراءة على ضوء ثقافة كاليمانتان الجنوبية لبرنامج تعليم اللغة العربية اإلضافية في المدرسة الثانوية )MA) Pengembangan Bahan Ajar pembelajaran Qira’ah sesuai dengan Sosial Budaya Kalimantan Selatan untuk materi pendamping siswa di MA

Ansari, Muhammad Sandri (2020) تطوير مواد تعليم مهارة قراءة على ضوء ثقافة كاليمانتان الجنوبية لبرنامج تعليم اللغة العربية اإلضافية في المدرسة الثانوية )MA) Pengembangan Bahan Ajar pembelajaran Qira’ah sesuai dengan Sosial Budaya Kalimantan Selatan untuk materi pendamping siswa di MA. Tesis, Pasca Sarjana.

[img] Text
1 SURAT PERNYATAAN KEASLIAN.pdf

Download (3MB)
[img] Text
2 AWAL.pdf

Download (5MB)
[img] Text
3 ABSTRAK.pdf

Download (437kB)
[img] Text
4 BAB I.pdf

Download (556kB)
[img] Text
5 BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (562kB)
[img] Text
6 BAB III.pdf

Download (585kB)
[img] Text
7 BAB IV.pdf

Download (2MB)
[img] Text
8 BAB V.pdf

Download (306kB)
[img] Text
10 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (469kB)
[img] Text
9 LAMPIRAN.pdf

Download (714kB)

ABSTRAK

Bahan Ajar yang disusun saat ini terlebih khusus di daerah Kalimantan Selatan belum terdapat materi tentang bahasan sosial budaya kalimantan selatan, sebagaimana yang kita ketahui bahwa peran bahan ajar sangat penting bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan dalam belajar, Adapun Rumusan masalah pada penelitian ini adalah : Bagaimanakah Bahan Ajar pembelajaran Qira’ah sesuai dengan Sosial Budaya Kalimantan Selatan. Dan tujuan dalam penelitian ini adalah : Untuk mengetahui bagaimana Bahan Ajar pembelajaran Qira’ah sesuai dengan Sosial Budaya Kalimantan Selatan. Dan apa-apa saja kelebihanya. Metode penelitian ini menggunakan metode Reseach & Development (R&D) dengan pendekatan Kualitatif menggunakan Model ADDIE yang terdiri dari : Analisis,Desain,Pengembangan,Implementasi,Evaluasi. Dengan alat pengumpulan data berupa : Observasi,Wawancara,Angket,Uji coba. Hasil Penelitian : berdasarkan hasil penelitian yang meliputi dari Analisis Ahli kemudian observasi wawancara dan angket kepada siswa, sesudah mempelajari dan menelaah bahan ajar berbasis sosial dan budaya Kalimantan Selatan, yaitu, sesudah analisis ahli dari bidang tampilan menunjukkan tingkatan “Baik Sekali” dengan Nilai “88%” sedangkan dari Aspek pembelajaran dan isi materi menunjukkan tingkatan “Baik sekali” dengan Nilai “84%”, kemudian hasil dari tanggapan siswa pada Uji keterbacaan pada bahan ajar ini menunjukan tingkatan “ Baik Sekali” dengan Nilai “86%”. Dengan ini menunjukkan bahwa materi ajar berbasis sosial budaya Kalimantan Selatan bisa membantu meningkatkan minat dan kemampuan siswa dalam belajar bahasa arab khususnya pada materi pembelajaran Qira’ah.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 13 Aug 2020 02:47
Last Modified: 13 Aug 2020 02:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14649

Actions (login required)

View Item View Item