EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan Modul Matematika pada Materi Bentuk Aljabar Berbasis Kemampuan Investigasi Matematis Kelas VII di MTsN 6 Hulu Sungai Tengah

Norpatmawati, Norpatmawati (2021) Pengembangan Modul Matematika pada Materi Bentuk Aljabar Berbasis Kemampuan Investigasi Matematis Kelas VII di MTsN 6 Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (139kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (549kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (84kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (253kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (554kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (354kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (87kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (90kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (7MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan proses modul matematika pada materi bentuk aljabar berbasis kemampuan investigasi matematis, mengetahui kelayakan modul, dan mengetahui respon siswa terhadap produk yang dihasilkan berupa modul matematika pada materi bentuk aljabar berbasis kemampuan investigasi matematis kelas VII di MTsN 6 Hulu Sungai Tengah . Penelitian ini menggunakan metode dan jenis penelitian Research And Development (R&D) yaitu suatu proses yang dipakai untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengambilan data berupa dokumen, catatan lapangan, dokumen yang dideskripsikan dalam bentuk kata-kata. Subjek pada penelitian ini adalah kelas VII berjumlah 30 orang.Pengumpulan data pada penelitian ini berupa dokumentasi, angket dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian pengembangan ini telah menghasilkan modul matematika pada materi bentuk aljabar berbasis kemampuan investigasi matematis di MTsN 6 Hulu Sungai Tengah sebagai bahan ajar.Dengan mengikuti langkah-langkah model pengembangan ADDIE, yaitu tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Kualitas modul matematika ini melalui tahap validasi ahli materi dengan kriteria “Baik”, ahli media dengan kriteria “Sangat Baik” dan ahli bahasa “Sangat Baik”, kemudian penilaian dari siswa dengan kriteria “Sangat Baik”

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ahmad Kusuma Wardani
Date Deposited: 19 Feb 2021 02:31
Last Modified: 19 Feb 2021 02:31
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15476

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR